华科新马原第二章(做修改版4).pptVIP

第二章 现实世界是可认识的、 是有真理性的、是有价值性的 ;探讨三个方面问题——;第一节 马克思主义的认识论; 一、 认识的决定力量是什么？; 主体：具有思维能力、从事社会实践活动和认识活动的人 ;主体与客体的实践关系;?;实践的运行机制;第一，实践是认识产生的源泉 ;国家体育场 ;第二，实践是认识发展的基础 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;第三，实践是认识深化的动力 ; ;第四，实践是认识检验的标准 ;认识是什么？;辩证唯物主义对认识本