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认识生物都的多样性

认识生物的多样性 中国动物部分门类特有种(或属)统计表 中国植物部分门类特有种(或属)统计表 题组练习(一) 我国占世界首位的生物资源是( ) A、裸子植物 B、被子植物 C、鸟类 D、爬行类 我国的苔藓、蕨类和种子植物居世界( ) A、第一 B、第二 C、第三 D、第四 事例二: 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出来的杂交稻新品种,使我国的水稻产量大幅提高,每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 事例三: 我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗? 题组练习(二) 杂交水稻之父袁隆平利用( )培育出高产的杂交稻新品种 A、染色体的多样性 B、基因的多样性 C、DNA的多样性 D、细胞的多样性 一个物种一旦灭绝,人类将永远失去( ) A、一个营养级 B、一个基因库 C、一个生态系统 D、一个有益生物 资料一: 呼伦贝尔草原过去有许多狼,危害牛羊,当地的农民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,结果,野兔以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。 资料二: 位于我国大别山区的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒,该种农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少,有的甚至消失。 生态系统中的生物有联系吗? 生态系统有一定的自动调节能力,它会受到破坏而发生剧烈变化吗? 当生态系统遭受破坏后会出现什么后果? * * 学·科·网 生物的多样性 1、生物种类的多样性 2、基因的多样性 3、生态系统的多样性 学·科·网 资料分析 10 260000 30000 被子植物 26.7 850-940 约240 裸子植物 22 10000-12000 2200-2600 蕨类植物 20.3 19056 3862 鱼 类 7.08 4010 284 两 栖 类 5.97 6300 376 爬 行 类 14.25 8730 1244 鸟 类 13.39 4342 581 哺乳动物 百分比% 世界上已知种类 我国已获有种类 类 群 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群? 讨论: 无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物、和节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。 学·科·网 2、在上述表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?试计算我国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百分比。 我国裸子植物在世界上占有的百分比最高,爬行动物在世界上占有的百分比相对较少:我国上述几种生物类群总种数占世界的平均百分比为14.96%. 学·科·网 3、根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现? 地球上还有很多种生物没有被发现,根据科学家的估计,地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。 学·科·网 小结: 我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,,居世界第三位:我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种类都位于世界的前列。 10.46 667种 6347种 总计 10.56 404种 3862种 鱼类 10 30种 284种 两栖类 6.65 25种 376种 爬行类 7.88 98种 1244种 鸟类 18.93 110种 581种 哺乳类 特有种数占总种数/% 特有种数 已知种数 门类名称 7.1 275属 3875属 总计 2.63 13属 494属 苔藓植物 2.68 6属 224属 蕨类植物 29.41 10属 34属 裸子植物 7.88 246属 3123属 被子植物 特有属数占总属数/% 特有属数 已知属数 门类名称 每种生物都是一个丰富的基因库,种类的多样性实质上是基因的多样性。 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一。 基因的多样性 野生大豆 事例一: 70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。 想一想: 生态系统包括哪些类型? 你所在的地区有不同类

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