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- 2018-12-31 发布于上海
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?;1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到、早到现象。2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与前后座同学小声说话,上课闹着玩。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人,经常被告老师。7、说脏话。8、做值日不主动,不积极,有时忘记。9、过于自我,不爱帮助同学。10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。?; 一、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。??? ? 我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到四年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
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二、提高作业的书写质量
我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一
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