音乐学院岗位绩效改革实施方案.docVIP

PAGE 1 word文档 可编辑 山西大学音乐学院岗位绩效改革方案（试行） 为进一步深化学院人事体制和收入分配制度改革，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，实现我院快速发展的战略目标,根据《山西大学岗位绩效改革实施方案(试行)》文件精神，结合我院实际情况，特制定《山西大学音乐学院岗位绩效改革实施方案》。 一、基本原则 （一）遵循学校“统筹兼顾，教研并重，鼓励创新，优绩优酬，总量控制，动态管理”的基本精神。更好的促进和提高广大教职员工的根本利益。为广大教职员工创造一个和谐宽松的工作环境，达到多出业绩、多做贡献促进教学科研工作上水平的目的。 （二）根据工作性质、岗位的不同并结合学院的工作特点，分别制定教师、管理两类分配机制和岗位绩效考核标准。形成不同岗位合理的收入分配体系。即：动态管理、多劳多得、优绩优酬、奖勤罚懒。 （三）在定量管理和定性管理的基础上，建立一种合理的岗位绩效激励和约束机制。加大奖励力度，鼓励多出业绩、多做贡献，特别是标志性成果。充分发挥岗位绩效的激励导向作用，激发教职工的工作积极性与创造性。 二、岗位绩效的构成 岗位绩效由基本绩效、业绩绩效和奖励绩效三部分构成。 三、岗位绩效的实施对象 岗位绩效的实施对象为学院在编在岗人员。 四、教师岗位绩效 （一）基本绩效 根据我院教师队伍的实际情况，教师均为教学科研型。 教师基本绩效是指教师完成学院规定教学基本工作任务和