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- 2018-12-31 发布于福建
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中学《风云故下事》校本课程小学也可用
课程实施方案
一、基本项目
课程名称:《风云故事》
开课教师:
授课对象:
教学材料:
教学时间:
具体方案
(一)课程目标:《风云故事》课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习科学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的科学基础知识和基本技能;引导学生认识科学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过风云故事学习培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生活的能力。 通过义务教育阶段《风云故事》课程的学习,学生主要在以下三个方面得到发展。 1.知识与技能
(1)认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用,能用简单的化学语言予以描述。
(2)形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步认识物质的性质与用途之间的关系。 (3)了解化学与社会和技术的相互联系,并能以此分析有关的简单问题。
(4)了解中外化学家的故事,并能用自己的话来讲述化学家的故事。
2.过程与方法
(1)认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题,进行初步的探究活动
(2)初步学会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息,初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
(3)能用变化与联系的观点分析化学现象,解决
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