- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1. 我们小时候都看过《大头儿子和小头爸爸》的动画片,知道小头爸爸是大头儿子的亦父亦友.这不今天小头爸爸拿出了3块一模一样的标有数字1、2、3、4、5、6的正方体积木,然后,他把这3块积木摆成不同的位置.大家看.(出示教具,不要让学生看到其他面)
猜一猜这三个正方体左侧面的数字之和是多少?5+4+1=10
同学们,你们知道正方体展开图一共多少种?你们能画齐全吗?有没有什么简便的方法帮助我们快速记住这些展开图呢?
教师总结几种方法:1、书中的方法;
课件出示回顾
2、11种方法分为四大类.
(一四一型,二三一型,二二二型和三三型).
一四一型:
二二型:
二三一型: 三三型:
例1 为了玩积木,大头儿子研究起正方体的表面展开图.下面由正方形组成的图形中,经过折叠不能围成正方体的是( C )
例2 大头儿子在正方体的表面上画有如图(1)中所示的粗线,(2)是大头儿子在其展开图的示意图,当只在A面上画有粗线,那么将图(1)中剩余两个面中的粗线画入图(2)中,画法正确的是(A )
例3 大头儿子将如图所示的平面图形折叠成正方体后,如果相对的值相等,则X,Y的一组值是多少?
解析:折叠成正方体(动画展示)后,x+y与5,xy与6分别为对面.
答案:解:由题意知x+y=5,xy=6,
解得x=2,y=3或x=3,y=2.
例4 上面几个问题大头儿子处理得很不错,小头爸爸很高兴,于是他问大头儿子:如图,有一只蜘蛛在一个正方体形状的箱子顶部的点A处,它按怎样的路线爬行,才能尽快赶到箱子底部的点B处,吃掉那里的小虫?
类似性问题1
1.下列各图,经过折叠不能围成一个正方体的是( ).
2. 图中是一个正方体纸盒的表面展开图,每一个正方体内部都有一个单项式.当折成正方体后,“?”所表示的单项式与对面正方形上的单项式是同类项,则“?”所表示的单项式可能是( )
A.b B.c C.d D.e
类似性问题3
3.如左图是一个三棱柱,下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )
4.将图(1)围成图(2)的正方体,则图(1)中的红心“ ”标志所在的正方形是正方体中的( )
A.面CDHE B.面BCEF C.面ABFG D.面ADHG
类似性问题5
5.如图,是正方体的一个平面展开图,如果折叠成原来的正方体时,与边a重合的是( )
A.边d B.边e C.边f D.边i
类似性问题
D
D
B
A
A
启动性问题:
从北京南到上海的D231次火车途径北京南、沧州、兖州、蚌埠、南京、无锡、苏州、上海8个城市,需要准备多少种不同的车票?答案:课件出示线段图,一条线段上面八个点,动画
下一步:一共有7+6+5+4+3+2+1=28条线段,
所以应当准备28种车票.
例1 观察图形,下列说法正确的个数是( ).
(1)直线BA和直线AB是同一条直线; 判断按钮 √
(2)射线AC和射线AD是同一条射线; 判断按钮 √
(3)AB+BD>AD; 判断按钮 √
(4)三条直线两两相交时,一定有三个交点. 判断按钮 ×
反例:
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:C (填空)
例2 如图,B、C两点把线段AD分成2∶3∶4的三部分,M是AD的中点,CD=8,求MC的长.
例3:如图,已知点B和点C是线段AD上的两点,点M是AB的中点,点N是CD的中点,如果MN=a,BC=b,求AD.
类似性问题:
1.下列说法中正确的是( ).
A.射线是直线的一半
B.两点间的线叫做线段
C.延长射线OA
D.两点确定一条直线
学生独立完成,并制定学生说说自己的解题思路.
2.如图,点A,B,C是直线l上的三个点,图中共有线段条数是( )
学生独立完成,并制定学生说说自己的解题思路.
3.如果线段AB=5cm,BC=3cm,那么A、C两点间的距离是( )
A 8cm B 2cm C 4cm D 不能确定
学生独立完成,并制定学生说说自己的解题思路.
解析:当A、B、C共线时,AC=8 cm或2 cm;当A、B、C不共线时,AC间的距离不确定.故选D.
例4 已知在直线l上有n个不同的点,自左向右顺次记为,,…,,那么以这
您可能关注的文档
最近下载
- 法奥机器人 FR5用户手册V3.3.2.pdf VIP
- 2025-2026学年初中地方、校本课程川教版可爱的四川教学设计合集.docx
- 湖南省武冈市2025届高考化学一模试卷含解析.doc VIP
- 解读《GB_T 44304 - 2024精细陶瓷室温断裂阻力试验方法 压痕(IF)法》.docx VIP
- 小学数学新西师版二年级上册3.7 尺子乐园教学课件(2025秋).pptx VIP
- 100t履带吊安装及拆除施工方案.docx VIP
- 2025年租房合同范本(可直接打印)与租房合同范本(标准版) .pdf VIP
- 物流园区安全管理手册.doc VIP
- 商务英语词汇大全最新完整版本.pdf VIP
- 毕业论文-基于Arduino的智能避障小车设计与实现.doc VIP
文档评论(0)