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信息工程学院实验报告
成 绩:
指导老师(签名):
课程名称:数字信号处理
实验项目名称:实验1常见数字信号的产生与显示 实验时间:2016.9.9
班级: 姓名: 学号:
一、实验目的
复习MATLAB的使用方法和基本功能;熟悉单位冲激序列、单位阶跃序列、矩形序列和指数序列等常用序列的产生;掌握利用MATLAB画图函数显示信号波形的方法。
二、实验设备与软件
MATLAB 2008软件。
三、实验内容及结果分析
3.1 分别给出模拟信号在采样周期T1=1/100s和模拟信号在采样周期T2=1/50 000s下得到的离散时间信号,作出波形图。
指令语句如下:
t=-20:20;
x=sin(10*pi*t/100)+2*cos(20*pi*t/100);
y=sin(5000*pi*t/50000)+2*cos(10.^4*pi*t/50000);
close all;
subplot(1,2,1);
stem(t,x);
title(x1);
subplot(1,2,2);
stem(t,y);
title(x2);
执行结果如图3-1所示:
图3-1
3.2 作出实指数序列在a分别等于 -0.5 和 -1.5时候的信号波形图。
指令语句如下:
N=10;
n=0:N-1;
a=-0.5;
b=-1.5;
x=a.^n;
y=b.^n;
close all;
subplot(1,2,1);
stem(n,x);
title(a为-0.5的实指数序列);
subplot(1,2,2);
stem(n,y);
title(a为-1.5的实指数序列);
执行结果如图3-2所示:
图3-2
3.3 某正弦信号的幅值为1,初始初始相位为0,频率为10Hz,作出其在0.5s内的波形图;若在正弦信号上叠加范围在0~ 0.2之间的均匀分布的白噪声,试作出0.5s内的新的波形图。
指令语句如下:
clear
t=0:0.001:0.5;
x=sin(2*pi*10*t);
y=sin(2*pi*10*t)+0.2*rand(1,501);
close all;
subplot(1,2,1);
plot(t,x);
title(正弦信号);
subplot(1,2,2);
plot(t,y);
title(加白噪声的正弦信号);
执行结果如图3-3所示:
图3-3
3.4 试用另一种方法产生例1.3中的矩形信号。
指令语句如下:
N=10;
n=-10:N+10;
x=[zeros(1,10),ones(1,N),zeros(1,11)]; %或者x=[(n=0)(n10)];
close all;
stem(n,x);
title(矩形序列);
执行结果如图3-4所示:
图3-4
4. 思考题
如何绘制和波形,试说明方法原理。
由自己定义函数,并利用MATLAB绘制图像,其指令语句如下:
clear
t=-2*pi:0.02*pi:2*pi;
x=sin(0.5*pi*t)./(pi*t);
y=sin(2*pi*t)./(pi*t);
subplot(1,2,1);
plot(t,x,LineWidth,2);
axis([-8 8 -0.2 0.6])
title(x);
subplot(1,2,2);
plot(t,y,LineWidth,2);
axis([-7 7 -0.5 2])
title(y);
grid on;
执行结果如图4-1所示:
图4-1
四、实验中遇到问题及解决方法
实验过程中常遇到的问题有:输入语句的格式错误;不了解相关的函数语句,且不懂的语句格式的书写;解决的方法有:多通过利用软件自身的帮助了解相关的函数,或通过百度知道,语句错误通过错误及时纠正。
实验心得体会
通过实验操作的学习,复习了MATLAB软件的使用方法和基本功能;熟悉单位冲激序列、单位阶跃序列、矩形序列和指数序列等常用序列的产生;掌握了利用MATLAB画图函数显示信号波形
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