土门关小学践行“两个绝对”具体化标准(表格).docVIP

WORD格式 可编辑 专业知识整理分享 湟中县教育系统 党支部践行“两个绝对”具体化标准 类别 标 准 存在的问题 整 改 措 施 责任人/职务 完成时限 共 性 标 准 带领全校教师紧紧围绕年度工作目标和任务，认真履行工作职责，完成年度目标任务。团结维护好单位整体工作形象，营造和谐文明的工作氛围，改进方法，拓宽工作思路。先抓好基层党支部制度创新，适应新形势，探索新思路，建立新制度。探索“三会一课”制度、民主生活会制度、党员目标管理制度、党内汇报制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度。关心职工的切身利益，增强队伍的凝聚力。加强与群众的联系和沟通，建立谈心访问制度。 一些党员理想信念模糊动摇。有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心；有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担；有的对一些错误思潮、观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，组织或参与传播；有的没有真正从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。 全面抓好学校管理，提升管理水平,学校整体上升10个名次。抓好德育系列活动，学校体育、卫生等各项工作，当好师生的后勤兵。着力解决一些党员理想信念模糊动摇,学习学校管理理论，服务和调动好教师积极性，加强学校三化建设，教研活动15次。着力解决一些党员道德行为不端的问题。着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题，着力解决一些党员精神不振的问题。有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事；有的危机意识不强，能力素质不过硬，不愿下功夫提升改进，安于现状，“等靠要思想严重，甚至甘做员工群众的“尾巴。 张海燕 校长 2018.12 个 性 标 准 先抓好基层党支部制度创新，适应新形势，探索新思路，建立新制度。探索“三会一课”制度、民主生活会制度、党员目标管理制度、党内汇报制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度，带头学习强素质、带头干事谋发展、带头创新争一流、带头服务比贡献、带头自律树形象。 不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担；有的对一些错误思潮、观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑， 在思想上、政治上始终与党中央保持一致，时刻不忘自己是一个共产党员，保持共产党员的先进性，积极参加校党委及党支部组织的各项活动，坚持廉洁奉公，清正廉明。.做到教书育人、为人师表，认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真实验实训，对上级要服从，对同事要尊重、对学生要关心和爱护， 张海燕 教师 2018.12 在教育教学中，树立以人为本的教育理念，培养学生的 HYPERLINK /s?q=%E4%BA%BA%E6%96%87%E7%B2%BE%E7%A5%9Eie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t _blank 人文精神，发展学生的 HYPERLINK /s?q=%E4%B8%AA%E6%80%A7ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t _blank 个性 HYPERLINK /s?q=%E7%89%B9%E9%95%BFie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t _blank 特长，塑造学生的 HYPERLINK /s?q=%E5%AE%8C%E7%BE%8E%E4%BA%BA%E6%A0%BCie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t _blank 完美人格，为学生终生发展打下坚实的基础 工具性与人文性的统一，是语言学习的基本特点。而在平时的课堂上并没有很好的体现这个“基本特点”； 平时的政治学习和业务学习方面有所欠缺。 在对待自我上，要常常反思，每日“三省吾身”； 要树立正确的教学观：教学过程不只是单一的教师教、学生学的过程，而是教师对学生的帮助与引导、师生交流、 HYPERLINK /s?q=%E6%83%85%E6%84%9Fie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t _blank 情感互动、共同发展的过程； 加强政治和业务学习。 努力将学到的信息技术运用到课堂教学上，使学生终身受用。 祁春娥 教师 2018.12 通过课堂教学教书育人；通过班主任工作培养学生良好的行为习惯；通过多种形式的德育活动向学