小学心理健康教育一年级上教案.docVIP

第1课 我爱我班 心育目标： 通过学习，强化学生的主人翁意识，培养学生的集体主人翁责任感。 活动过程： 一、导入新课 师：开学已经几个月时间了，我发现同学们一直生活在一个令人骄傲的集体中，这个集体的可棒了！ 夸一夸班集体中的好人好事，某方面表现优秀的学生。 你喜欢你的班集体吗？ 导入：我爱我的班级 二、学习新课 1、你了解你的班级吗？把你了解的情况填在书上。 学生填写并汇报 2、你还了解哪些情况？快来说一说 （1）小组交流 教 学 流 程 （2）以小组为单位汇报 3、别看我们的班集体成立还不到一年时间，但已经取得了骄人的成绩，大家想一想，我们的班级取得了哪些成绩？ 学生汇报成绩 4、这些荣誉是怎么得来的？是一个人努力的结果吗？ 学生自由发言 师小结 5、谁为我们的班级增光添彩？ 学生自由发言 6、自己该从哪方面努力，争做好少年！ 立班级公约 第2课 美丽的社区 心育目标： 让学生明白社区的作用 活动过程： 一、导入新课，激发兴趣。 同学们，今天老师做一个小调查，你们一定要如实回答：你们每天放学后或双休日都在干什么？你们经常与什么人在一起？（相当多同学回答：在家里做完作业后，要么自己一个人在那里玩，要么就是看电视、玩游戏或和家人出去转。）你们觉得自己快乐幸福吗？为什么不幸福快乐？（通过启发诱导，学生终于明白：原来自己没有同龄的小朋友在一起玩在一起说话，所以总觉得不快乐不