心理测量在学校心理健康教育中应用.pptVIP

中小学心理测量实务 马利艳 中小学心理健康现状令人担忧 文件精神 加强学生的心理健康教育。 —中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 中小学校都要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。 —中共中央国务院《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》 加强中小学生的心理健康教育。 —国务院《关于基础教育改革与发展的决定》 要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。 —中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 。。。。。。 心理测量的概念 测量：依据一定的法则使用量具对事物的 特征进行定量描述的过程。 心理测量：依据一定的心理学理论，使用 心理测验对人的心理特质进行定量 描述的过程。 心理测验/非心理测验 衣服买回家后又觉得不好，你后悔的借口是什么？ A. 不合身 B. 嫌过时 C. 觉得太贵 D.被人批评 经过面包店的门口，香味四溢，你觉得是哪种面包的香味？ A. 菠萝面包 B. 奶酥面包 C. 牛角面包 D.芝士面包 心理测验 对行为样本的客观的和标准化的测量。 行为样本：被抽取出来的、作为直接的测量对象的行为。 心理测验的分类 内隐测验与外显测验 纸笔测验与操作测验 常模参照测验与标准参