2018-2019学年人教版地理高中选修五 1.1自然灾害及其影响 名师公开课省级获奖课件(共34张ppt).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年人教版地理高中选修五 1.1自然灾害及其影响 名师公开课省级获奖课件(共34张ppt).ppt

2018-2019学年人教版地理高中选修五 1.1自然灾害及其影响 名师公开课省级获奖课件(共34张ppt)

【课堂小结】 自然 异变 受灾体 灾情 定义 灾害 事件 人员伤亡 财产损失 资源与环境破坏 危害程度 地域差异 自然灾害的影响 自然灾害 自然灾害及其影响 2003年抗击非典 2009年甲流 自然灾害及其影响 一、自然灾害 1、定义: 2、形成条件: 是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。 —是要有自然异变作为诱因 二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。 必要条件 充分条件 思考: 辨析以下案例,哪些是自然灾害,哪些不是?为什么? (1)1952年9月17日, 日本附近的海底火山——明神礁爆发,水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高,喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。 (2)1996年8月10日,菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出 1 500多米高的黑色烟柱,致使当时正在攀登此山的一支国 际登山队的4名队员死亡。 答:不是自然灾害,因为没有造成损失。 答:是自然灾害,既以自然异变(火山喷发)为诱因,还造成人员死亡的灾情。 (4)1986年4月26日,切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸,当场炸死31人,大量强辐射物质泄露,13 000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险 中,数以百万计的居民得了严重的放射病。 (3)据史料记载,晋咸和三年(328年),榆次:雨雹破瓦、折木, 苗稼荡然。

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