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新世纪小学数学教材分析(四年级下册) 新世纪数学教材(1～6)编写组 数与代数 第一单元 小数的认识和加减法 在三年级下册学习“元、角、分和小数”的基础上，拓展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义 结合具体情境，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系 空间与图形 第二单元 认识图形 认识三角形及其类别，通过观察、操作，了解三角形内角和是180°，三角形任意两边之和大于第三边 通过观察、操作，认识平行四边形和梯形 欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案 统计与概率 第六单元 游戏公平 体验事件发生的等可能性，以及游戏规则的公平性；能设计简单游戏的公平规则 实践活动 结合具体学习内容设计的实践活动 剪出几个不同的四边形，按表中所给的方法做一做，并填写结论 不同地面对球的反弹高度有不同的影响。选择两种不同的地面，让球从同一高度自由落下，估测球第一次反弹的高度，重复做3次，并将估测的数据填入下面的表格中 用小棒摆图形，并尝试寻找所摆图形的个数与所需小棒数的规律 数图形中的学问 激情奥运 图形中的规律 整理与复习 整理与复习(一) 整理与复习(二) 总复习 二、各单元内容介绍与教学建议 第一单元 小数的认识和加减法 1.结合具体教学情境，