2018-2019学年高中地理第二章地球上的大气2.2.1气压带和风带的形成名师制作优质学案1新人教版必修1.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课时1 气压带和风带的形成 【学习目标】 1.理解气压带、风带的形成与分布及其季节移动规律； 2.海陆热力性质差异对海陆气压中心季节性变化的影响； 3.理解季风环流的形成原因。 【学习过程】 一、大气环流 1.概念：_____________________的大气运动，它反映了大气运动长期的平均状态。 2.成因：不同纬度地区得到的_______________不同，造成高低纬度间产生_________，从而引起大气运动。 3.意义：促进了_________间、________间的______和_ _ 的交换，调整了全球的水热平衡，是影响各地___________和___________的重要因素。 二、气压带和风带 1.南北半球各形成_____个环流圈，分别是__________ 、______________、 。 2.近地面表现:________个气压带（高低相间南北对称)；_______个风带（南北对称）。 画图： ①标出赤道、南北纬30°、南北纬60°、南北纬90°。 ②相应位置写出7个气压带和6个风带的名称。 ③画出水平气压梯度力、风向。 三、气压带和风带的移动规律 1. A、B、C的节气分别为