2018-2019学年高中地理第二章城市与城市化2.3城市化名师制作优质学案设计新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第三节　城市化 学习目标 1.说出城市化的概念和主要表现。 2.结合实例分析城市化的动力。 3.通过绘制城市人口占总人口比重的增长折线图的实践,培养动手绘图的能力。 4.运用有关资料概括城市化的进程和特点。 5.解释城市对自然地理环境的改变,不合理的城市化带来的环境问题;针对环境问题,提出如何降低城市化对地理环境影响的措施。 6.增强热爱家乡、建设家乡的情感。 课前预习 1.什么是城市化? 2.城市化的标志有哪些? 3.城市化的动力机制有哪些? 4.城市化产生哪些意义? 5.世界城市化进程分哪几个阶段?各自的特点是什么? 6.城市化对地理环境产生哪些影响? 课堂探究 一、什么是城市化? [重点突破] 1.根据城市化的概念分析得出城市化的标志有哪些。 2.城市化的动力有哪些? 二、世界城市化的进程 [重点突破] 1.近现代世界城市化的总体趋势。 世界不同时期城市人口所占比例情况(%) 1800 年 1825 年 1850 年 1875 年 1900 年 1925 年 1950 年 1975 年 2000 年 5.1 5.2 6.4 7.8 12.6 20.8 29.2 38.1 47.6 根据表中数据画出世界城市化进程曲线图: (1)分析世界城市化发展变化