小学一年医级上册家长会课件.pptVIP

会议要求 1、会议期间，请勿吸烟。 2、请关闭手机或把手机调到振动状态。 3、会议期间，请保持安静，如果需要交流，请下周到校交流。 第一板块 安全教育 第二板块 学生行为习惯的养成 第三板块 音节的辅导 第四板块 成长袋建立 第五板块 其它一些事宜 第一板块、安全教育 1、孩子们相处要友爱谦让，不相互打闹，平时多说对不起，没关系。 2、让孩子学会自我保护，避免在活动、游戏中造成误伤，学会辨别具有危险性的游戏。 第一板块、安全教育 【案例1】在一个课间活动期间，两名学生手拉着手转圈圈，突然，一个学生重重地摔倒地上，另一个学生却撞到树上。摔倒在地上的学生浑身疼，起不来，撞到树上的学生满脸是血。原来在转圈圈时，可能其中的两个学生手没有拉紧。所以要求学生平时你不要摸我，我也不要摸你，不能和别的班孩子玩，特别是在一个院的孩子，或者是亲戚，孩子们越熟悉越容易发生一些意外的事。 第一板块、安全教育 【案例2】在一个课间活动，许许多多的学生都在校园里玩儿，其中一个学生在前面跑着，后面的一个学生追着跑着叫着，突然前面的一个学生和另外一名学生相撞，摔住了腿，后面的一个学生和别的学生相碰，碰的满鼻子都是血。 这么大一个学校，我们的孩子年龄最小，要让孩子学会保护自己，不能在校园里跑，如果别的孩子快速跑来时（特别是高年级的孩子），我们应该让孩子赶快躲闪一下。 第一板块、安全教育 【案例3】下课了，一个学生出教室时，不看路，自己碰到桌子上，碰住眼角，差一点儿碰住眼，去医院缝了好几针，在家休息了一个月。 孩子平时走路要小心，手里不要拿东西，不要东张西望，不要碰到桌子、凳子的棱角或其它危险的物品。 孩子刚上学，识字非常有限，此时父母的引导非常关键。美国的一位教育家认为，父母应该从孩子很小的时候就养成为孩子朗读的习惯，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。他认为孩子坚持听读可以使注意力集中，有利于扩大孩子的词汇量，并能激发孩子的想象，拓宽视野，丰富孩子的情感。在每天20分钟的听读中，孩子会逐渐领悟语句结构和词义神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。 作为家长.培养孩子良好的读书习惯，就要坚持每天读书，哪怕只有１０分钟！不要用电视或其他代替读书！父母要陪读或给孩子读，注意交流。科学合理地指导孩子安排读书时间 ，处理好玩和学的关系。 阅读过程中应注意的问题 ：要让孩子开口诵读－－培养阅读能力;要让孩子说出来－－培养语言表达能力;多欣赏多表扬孩子－－培养阅读自信心；解决孩子阅读中遇到的问题－－培养解决问题的能力。 特别注意孩子的阅读习惯 :坐姿－－抬起头，挺起腰；看姿－－保持眼与书的距离，一尺左右。 第三版块、音节的辅导 1、教会孩子正确认识音节的方法。 2、要把声母韵母认清楚。 3、区分声母韵母和整体认读音节。 4、声介合母音节。 5、声调 。 6、音节的书写。 7、熟练掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 8、正确掌握音节的读法，不能拼读。（正确的方法是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰） 9、作业的辅导。 第五版块 其他一些事宜 四、下周交孩子的预防接种证（打防疫针的本子）。 五、校方安全责任险，家长仔细看，自愿参加。 六、座位的调整，一个月换一次，前后左右换。 * * * ——一年级家长会 作息时间 上午：7:50以前不能到校，8:10到校，11:30接孩子。 下午：2:50之前不能到校，3:00到校，5:20接孩子。 1.为了防止学生过早来学没有人看管，发生一些意外的事情，所以不要提前来。 2、今天开会后，从下周开始逐步适应接孩子北到文化路，西到步行街口，东到大操场，南到台阶下面。给孩子说好每天接时的固定位置和接孩子的人，不要让孩子跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，防止被陌生人拐骗走。 3、有时候有的孩子说来上学了，老师想着孩子有病在家，家长想着孩子去上学，原来孩子在街上玩儿发生了意外的事。所以有事有病家长要到校给我或杨老师请假，防止学生在家欺骗家长，在学校欺骗老师， 1、学习习惯 2、生活习惯 3、阅读习惯 第二板块、学生行为习惯的养成 1、督促孩子养成按时上学，按时回家的习惯。 2、培养孩子养成先完成作业在玩耍的习惯。 3、培养孩子独立专心完成作业的习惯。 4、培养孩子认真细心的习惯。 5、培养孩子专心听讲的习惯。 6、要注意培养孩子正确的书写姿势。 一、学习习惯 1、要让孩子学会自己的事情自己做。 2、教育孩子学会尊重他人。 3、教育孩子要学会宽容和别人和睦相处。 4、要养成孩子良好的卫生习惯。 5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食到到学校，也尽量让孩子不带零花钱，