2017法制教育主题班会发言稿及讲话.docVIP

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2017法制教育主题班会发言稿及讲话.doc

2017法制教育主题班会发言稿及讲话 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是《法律在我心中》。 我们是正在成长的少年学生,一方面,我们要学习科 学文化知识,另一方面,我们还要学会做人。这就要求我 们,既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识, 做一个能用法律约束自己行为,并知道用法律维护我们自 己合法权益的好公民。因此,法律在我心中,它也应该在 每一个青少年学生的心中。 可能有人会说,法律离我们很遥远,但我却要告诉大 家,法律时刻存在于我们的身边。 老师说,法律是明媚的阳光2017法制教育主题班会发 言稿及讲话。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、 湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护 使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。 妈妈说,法律是安全的外套。人从一生下来开始,法 律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社 会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保 护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。 爸爸说,法律是行动的指针2017法制教育主题班会发 言稿及讲话。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样, 我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。 法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。 哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一 样,时时刻刻在我们身边,不曾离开正是它,使人类远离 丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明2 017法制教育主题 班会发言稿及讲话。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离 开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们 人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果 没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消 亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。 法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢复名誉,使 我们受到关怀和爱护;法律是严厉的,凡是社会主义道德所 谴责的行为,他丝毫不留情的予以严厉的惩罚。亲爱的同 学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩 治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任, 它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心 中。 1234同学们: 下午好! 今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。 在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范 自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、 永恒不变的根基__ “法”。它使我们每个人明确是非的界 限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。 回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核 心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一 部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识 法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了 发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普 法工程奠定了坚实的基础;以江总书记为核心的第三代领 导集体继往开来,与时倶进,确立了依法治国的基本方略 并将这一方略载入国家根本大法;现在胡锦涛总书记以科 学发展观,为依法治国描绘出宏伟蓝图2017法制教育主题 班会发言稿及讲话。前年,《中华人民共和国法典》和《中 华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成 就,有助于推行实施依法治国的进程。 提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实, 法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面2017法制教 育主题班会发言稿及讲话。它与道德、习惯、纪律一样, 都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得 有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的 保障。 我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规我们常 常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该 认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程,即打造 “一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神 面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩 序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物 大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学 校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老 爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明X中人2017法制教育 主题班会发言稿及讲话。 不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很 可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的高 中生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为 一名知法、懂法、守法的好公民。 同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与 法同行的道路吧! 20xx-x~16 1234各位老师、各位同学们: 今天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会 议,是十分必要十分及时的,是一次有意义的探索。希望 同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学 法、守法、用

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