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2017教师校本研修总结 在教育教学工作中，校本研修是工作的重要环节，教师 通过研修让自己不断成长，让教学质量得到提高。 篇一： 2017教师校本研修总结 本学年，我通过 学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性 特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教 学风格和特色;特总结如下： 一、 指导思想： 能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养，以求对学 校的发展起到添砖加瓦的作用。 二、 详细目标： 1、业务素质方面 丰富了远程教育专业的知识，能熟练的运用各种教学 资源进行电子备课。 丰富了教研方面的知识，具有一定的理论水平和实践 能力。 运用多种形式，提高了课堂教学效果。 更好的指导学生进行计算，使计算能力有了提高。 三、 具体措施： 1、以同伴互助，自学反思为主要形式。 我自主学习，学以致用，学用结合，形成学习与反思的 习惯，增强研究意识，分析和解决自己在教学中遇到的实际 问题，克服被动性、盲目性;把日常工作与教学融为一体， 以新课程为导向，灵活运用案例分析、行动研究、教育实验 等多种活动方式，深入了解并及时解决教育教学中的困难和 问题，努力提高教育、教学研究的针对性和实效性，边学习 边实践，边实践边反思，边反思边改进，边改进边提高。遇 到解决不了的困难，和同伴合作、探究，不断探索、创新、 调整、充实，总结经验，提高了自己的专业发展水平。 2、 认真学习《基础教育新课程改革纲要（试行）》和数 学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论，使自己 具有良好的职业道德水平，扎实的教育教学专业知识，广阔 的知识背景，较高的业务水平，来加快新课程发展建设步伐， 适应新课程标准下的课堂教学。 3、 更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点， 突破难点。 4、 专题讲座：结合教育热点和教学实际，利用远程教 育等资源听专家学者的专题讲座。 5、 教学观摩：随时和本组教师互听互评，进行教学交 流。 总之，本学期我勤奋努力，很好地完成了计划。使自己 有较大的进步！ 篇二： 2017教师校本研修总结 作为一名教师， 本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召， 坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守 《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于 助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课， 批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学 生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如 下： 一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提 高。 我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的 教育方针，认真学习党章，履行党员义务，积极参加党组织 举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教 师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的 学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，坚 持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其 他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我 自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。 特别爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的 脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，将自 己融入学习“三个代表”的学习洪流中，做时代前进的弄潮 儿。 、以身作则，严格要求，做好本职工作。 在工作期间，我能够结合学情，精心设计每课时教案。 备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际， 教法选择合理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理， 板书设计工整规范。上课精力充沛，使用规范化的普通话教 学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、 机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的积极性，注 意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，教学方法 灵活，教学方式多样，让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。 三、热爱学生，做学生的知心朋友。 任职以来，坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长 保持联系。采用定期与不定期相结合的办法，让家长了解学 校，或者到学生家去了解学生，了解家长。掌握一些必备的 教育规律和方法，尽力消除社会上不健康因素对孩子的影 响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一 切影响学生身心健康发展的不利因素，形成教育合力。我常 常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心朋友，让他们 真正体会到班集体生活的无限温暖，让他们在爱中成长，在 爱中成熟，以让他们今后用爱去回报社会，在爱的世界里过 得温馨、灿烂。 总之，在领导的指导和同事的帮助下，我取得了一定的 成绩，然而，成绩只能代表过去，未来还任重而道远。今后 我将以更加满腔的热情，苦练内功，尽职尽责，做一个优秀 的人民教师。 篇三： 2017教师校本研修总结一年多来，在上 级有关部门和校长室的正确领导下，我校积极开展