其突出表现为汉语中原来的动词有异化成了助动词-复旦大学.DOC

课程名称：语言学导论 课程代码：FORE120001.01 任课老师：熊学亮 文名：析外来语传播中的同化与异化作用 作者名：程敏宜 作者名：程敏宜 学号：0559028 电邮址：0559028@fudan.edu.cn 手机号得分： 浅析外来语传播中的同化与异化作用 摘要： 语言是用来供人类交际的符号体系，一种外来语在传入到本地是大致经过两种交际方式，一是本地人对外来语的理解还原，二是外来语在本地域的传播。在接受一种外来语时要“准确接受”，就要求我们尽量减少异化其语言，但是一种外来语如果被本地语“充分表达”，那必将会受到一定程度的异化。在人类认知概念化的过程中，外部输入经过人脑过滤，进行再组织，以便最大限度地与个体已有的认知结构相结合。本文通过我们日常生活中对外来语“加工”以及外来语对汉语渗透的具体例子，有力地说明了这个认知过程是同化相反又相互补充的过程。 关键词：外来语 借词 认知概念化 东北方言 成语翻译 老哈尔滨城曾流传过这样的顺口溜：一到中国街，满街毛子调。握手拿瓜摸，都拉时气好。来了个戈比旦（капитан上尉，校官），开着马神车（машина汽车，机器），搂着个玛达姆（мадам女士，夫人），喝着俄特克（водка伏特加）。奶油斯米旦（сливки），列巴（хлеб）大面包，水桶喂得罗（ведро），拦波（лампа）电灯泡。没钱喊