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目录 （1）使用方法 ? 为使新员工能在进入实际工序前，通过3小时～2天时间的基础教育讲座即可上岗，将『如不遵守的话? ? ?（如不指导的话）』图解化了。 ★★★为必须项！ ★为好的推项。 （2） 各种场面的教育要点（技术） A.管理?规则 P1~P7 B.安全?环境规则 P8~P15 C.品质和技能 P16~P19 D.看板 P20~P22 E.基本作业的说明 P23~P35 F.训练和评价 P36~P39 G.说明和实际作业 P40~P41 H.跟踪 P42 A管理?规则 A-1 ★★★就业规则 （工作时间?休息?休假的取得方法） 与开工时刻同时 开始作业 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆ ☆生产计划无法遵守 ☆给生产造成影响 A管理?规则 A-2 ★组织（工作岗位的职务编制表） 上司、指示者明确化 ○○制造部组织表 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆得不到异常报告与合作 （报连商） A.管理?规则 A-3 ★★★士气（问候?性骚扰?强迫） 交流、愉快的职场从问候开始 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆ 团队配合低下 * * 品质管理手册【员工教育要点集】 制造部长 制造科长 制造系长 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 1组 A.管理?规则 A-4 ★公司的安全规则 （包括交通安全） 车间内存在许多危险 安全作业即作业入口 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆发生事故?受伤 ☆操作停止 A.管理?规则 A-5 ★工场分布 （休息场所?食堂?厕所?吸烟处） 禁止入内和危险场所 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆发生事故?受伤 A.管理?规则 A-6 ★QC小组活动 全员参加的改善活动 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆ 职场的品质意识低下 A.管理?规则 A-7 ★创意工夫 （休息场所?食堂?厕所?吸烟处） 『为什么、怎么办』是改善的原点。 靠大家一起改善，靠大家一起推进 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆ 工作意欲低下 ☆改善无法推动 B.安全?环境规则 B-1 ★ ★ ★不安全行为 工场内基本安全10条 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆发生事故?受伤 ?厂内行走 ?步行区域不遵守 B.安全?环境规则 B-1（2） 工场内基本安全10条 1.场内不奔跑 2.在规定场所吸烟 3.不可边将手插口袋里、边打手机边走路 4.走在规定的行走区域 5.不可横穿铲车?搬运车的前后 6.场内需戴好帽子 7.脚后跟不可踩住鞋帮 8.如有异常，停止作业 9.手不可伸向异常的设备或模具 10.作业必须按照所教的手顺进行， 难以操作时，向上司提出 B.安全?环境规则 B-2 ★ ★ ★安全作业（服装） 穿规定的服装?正确着装 系上纽扣 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆被卷入机器 B.安全?环境规则 B-4 ★ ★ ★安全作业（搬运重量物） 不可只用手提物 小心闪腰！！ 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆发生腰痛 B.安全?环境规则 B-3 ★ ★ ★安全作业（保护具） 使用 指定的保护工具 『如不遵守（不指导的话） ? ? ? 』 ☆发生失明?受伤 B.安全?环境规则 B-5 ★ ★ ★安全作业（步行通道） 走指定的步行通道 『如不遵守