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- 约 25页
- 2018-12-31 发布于福建
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语文《二言为心声——人物语言描写训练》课件
言为心声 ——人物语言描写训练 语言描写是对人物的独白、对话及语气的描写,主要作用是刻画人物性格。 什么是语言描写? 这段文字是语言描写吗? 阿山向他的邻居借驴,邻居告诉他驴不在家,阿山很失望。 邻居说他来的太不巧。 这时,驴突然在厩里叫了起来,阿山很惊奇,咦,那叫的不就是驴吗? 主人却说阿山竟相信驴而不相信他。 这段话只交代了两人交谈的内容,没有采用“直接引说”的方式,不属于语言描写。 人物语言要“直接引说”。 语言描写的形式是多样化的,叙述部分可以放前,也可以放后,还可以插在中间。 阿山向他的邻居借驴,邻居说:“对不起,我的驴不在家。” “啊,这……”阿山很失望。 “唉,你来的太不巧了!”邻居说。 这时,驴突然在厩里叫了起来。 阿山惊奇地说:“咦,那叫的不就是你家的驴吗?” “你这个人真是!”驴主人傲慢地说,“竟相信驴,却不相信我!” 成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。那么,如何让我们的语言描写成功呢? 天降大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,每人念一句诗。 秀才说了一句:“大雪纷纷落地。” 县官接了一句:“都
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