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- 约1.02千字
- 约 4页
- 2019-01-15 发布于河南
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30《 西门豹》学导设计
科目
语文
年级
三年级
主备教师
杨绍德
课题
《西门豹》
课型
新授
课时
第一课时
课堂目标
1.会认“娶、逼”等7个生字,会写“淹、官”等14个字,正确读写“管理、田地”等词语。(重点)
2.正确读写“管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成”等词语。(重点)
3.初步朗读课文,了解课文内容。
4.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。(难点)
达成目标
任务一
(6分钟)
1.简介西门豹。对子学习课文。
任务二
(15分钟)
1.请你自己试着读读课文,别忘记:遇到不认识的生字可以根据课文中的注音或者查字典进行拼读,读不通顺的地方请你反复多读几遍。
2.学习字词课文中藏着的词语朋友已经迫不及待地出来和我们打招呼了。
任务三
(15分钟)
我们快来一起读一读吧课文中藏着的词语朋友已经迫不及待地出来和我们打招呼,我们快来一起读读课文,边读边标好自然段的序号。
反馈目标
(4分钟)
科目
语文
年级
三年级
授课教师
杨绍德
课题
《西门豹》
课型
新授
课时
第二课时
课堂目标
1.使学生了解西门豹是怎样破除河伯娶媳妇迷信的,并且使学生受到尊重科学的教育。(重点)
2.读懂每个自然段,继续学习给课文分段,并且归纳段落大意。
3.学会本课生字、新词,理解词、句的意思。
4
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