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- 2019-01-02 发布于河南
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小学语文(人教版)三年级下册第1课;1燕子;教学目标:
知识与技能:会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等 22个词语。有感情地朗读课文,背诵课文。
过程与方法:学习作者的一些表达方法和细致的观察,并积累好词佳句。
情感、态度与价值观:理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活波可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。;自学要求:
(1)读准生字的读音,画出带有生字的词语,把课文读通顺。
(2)标出自然段序号,想想每个自然段讲的是什么?
(3)自己不理解的词句打上“?”。;; 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。; 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。; 一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。; 一身(乌黑光亮)的羽毛,一对(俊俏轻快)的翅膀,加上(剪刀似的)尾巴,凑成了(活泼机灵)的小燕子。; 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各种色
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