人教版数学必修一函数复习自资料及试题全套.docxVIP

2016年人教版数学必修一 函数复习资料（家教） 姓　　名：　 院 、 系：　 数学学院 专　　业: 数学与应用数学 2015年12月2日 PAGE30 / NUMPAGES31 人教A版数学必修一 函数部分复习 函数的概念 ¤学习目标：通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用；了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域. ¤知识要点： 1. 设A、B是非空的数集，如果按某个确定的对应关系，使对于集合A中的任意一个数，在集合B中都有唯一确定的数和它对应，那么就称：A→B为从集合A到集合B的一个函数（function），记作=，．其中，x叫自变量，x的取值范围A叫作定义域（domain），与x的值对应的y值叫函数值，函数值的集合叫值域（range）. 2. 设a、b是两个实数，且ab，则：{x|a≤x≤b}＝[a,b] 叫闭区间； {x|axb}＝(a,b) 叫开区间； {x|a≤xb}＝， {x|ax≤b}＝，都叫半开半闭区间. 符号：“∞”读“无穷大”；“－∞”读“负无穷大”；“+∞”读“正无穷大”. 则 ，，，，. 3. 决定函数的三个要素是定义域、值域和对应法则. 当且仅当函数定义域、对应法则分别相同时，函数才是同一函数. ¤例题精讲： 【例1】求下列函数的定义域： （1）；（2）. 解：（1）由，解得且， 所以原函数定义域为. （2）由，解得且， 所以原函数定义域为. 【例2】求下列函数的定义域与值域：（1）； （2）. 解：（1）要使函数有意义，则，解得. 所以原函数的定义域是. ，所以值域为. （2）. 所以原函数的定义域是R，值域是. 【例3】已知函数. 求：（1）的值； （2）的表达式 解：（1）由，解得，所以. （2）设，解得，所以，即. 点评：此题解法中突出了换元法的思想. 这类问题的函数式没有直接给出，称为抽象函数的研究，常常需要结合换元法、特值代入、方程思想等. 【例4】已知函数. （1）求的值；（2）计算：. 解：（1）由. （2）原式 点评：对规律的发现，能使我们实施巧算. 正确探索出前一问的结论，是解答后一问的关键. 函数概念（练习） 课时目标　1.理解函数的概念，明确函数的三要素.2.能正确使用区间表示数集，表示简单函数的定义域、值域.3.会求一些简单函数的定义域、值域． 1．函数 (1)设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的__________，使对于集合A中的____________，在集合B中都有________________和它对应，那么就称f：________为从集合A到集合B的一个函数，记作__________________．其中x叫做________，x的取值范围A叫做函数的________，与x的值相对应的y值叫做________，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的________． (2)值域是集合B的________． 2．区间 (1)设a，b是两个实数，且ab，规定： ①满足不等式__________的实数x的集合叫做闭区间，表示为________； ②满足不等式__________的实数x的集合叫做开区间，表示为________； ③满足不等式________或________的实数x的集合叫做半开半闭区间，分别表示为______________． (2)实数集R可以用区间表示为__________，“∞”读作“无穷大”，“＋∞”读作“__________”，“－∞”读作“________”． 我们把满足x≥a，xa，x≤b，xb的实数x的集合分别表示为________，________，________，______. 一、选择题 1．对于函数y＝f(x)，以下说法正确的有(　　) ①y是x的函数 ②对于不同的x，y的值也不同 ③f(a)表示当x＝a时函数f(x)的值，是一个常量 ④f(x)一定可以用一个具体的式子表示出来 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．设集合M＝{x|0≤x≤2}，N＝{y|0≤y≤2}，那么下面的4个图形中，能表示集合M到集合N的函数关系的有(　　) A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．② 3．下列各组函数中，表示同一个函数的是(　　) A．y＝x－1和y＝eq \f(x2－1,x＋1) B．y＝x0和y＝1 C．f(x)＝x2和g(x)＝(x