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小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色的书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买回来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。 交流第四自然段: 1、边读边想整段是围绕哪一句话来写的; 2、划出文中所描绘的景象(物); 小镇在变化,小镇在前进。 啊,多美的小镇的早晨! 小镇抒怀 小桥流水乌蓬船, 世外桃源好江南。 安静热闹又忙碌, 教人怎能不流连? 结构梳理 小镇的早晨 总:小镇被唤醒 (1) 安静:河、船、桥、小调 分:热闹:人多、物多、热情 忙碌:人忙、变化大 (2——4) 总:多美的小镇的早晨 (5) 赞美新生活 归纳主题 本文描写了我国江南水乡小镇——桃源的早晨安静、热闹、忙碌的景象,反映了改革开放给小镇带来的勃勃生机,表达了作者对生活的热爱以及对小镇新貌的赞扬。 小练笔: 校园的早晨是____的。__的小草____, ____的露珠____, ____小花____, ____鸟儿____,仿佛在赞叹着校园早晨的美丽。 二 二 诗意江南 梦里水乡 二 诗意江南 梦里水乡 北师大版 三年级 语文上册 第四单元 看了课题,你猜 这篇课文会写什么?你想知道些什么? 教学目标: 1、写字9个 ,识字10个。 2、有感情的朗读课文, 体会小镇的特点,激发对 现实生活的热爱。背诵喜欢的段落。 体会先总后分 、由分而总的描写顺序,练习找 段落的中心句。 置身 蔬菜 捕鱼 介绍 忙碌 移动 衣着zhuó 轻盈 丝绸 小镇 充满 桥洞 摆放 拔草 油菜 露lù珠 缫sāo丝 露lù出 橹lǔ声 银鳞lín 哼hēng小调diào 荡漾yàng 晶莹yíng 目不暇xiá接 淳chún朴 遥遥相对 不由自主 回顾生字词: 默读全文: 思考: 课文写了小镇的早晨是( )的、( )的、( )的。 默读全文: 思考:课文写了小镇 的早晨是(安静)的 、 (热闹)的、(忙碌 )的。 啊,多美的小镇的早晨! 桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 桃园是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 桃园是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 交流第二自然段: 1、边读边想整段是围绕哪一句话来写的; 2、划出文中所描绘的景象(物); 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨是安静的。 淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。 河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。 沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。 两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。 不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。 船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨是___。淡淡的霞光下, 河面______ 。河水______ ,静静地______ 。沿街的河边______ ,一只紧挨着一只,两座拱形的石桥______ ,坐落在___ ,不时有一只小船______,从河上______ 。船驶远了,但船工______ ,还在河上轻轻荡漾。 提示: 总结学法: 边读边想整段是围绕哪一句话来写的; 划出文中所描绘的景象(物); ◆ ◆ 交流第二自然段: 1、边读边想整段是围绕哪一句话来写的; 2、划出文中所描绘的景象(物); 小镇的早晨又是热闹的。 走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小
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