三年级语文《可.docVIP

23、我家跨上了“信息高速路” 教师：冯娟丽 【教材概述】 《我家跨上了“信息高速路”》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级下册第六组第三篇课文。本文描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解了网络的特点和作用，真切感受到现代科技带给人们的便利。 【教学目标】 知识与技能：学习课文生字、新词。能正确、流利、有感情地朗读课文。弄清什么是信息高速路。 过程与方法：学习课文，弄清什么是信息高速路，了解有关网络的知识。了解叙述的顺序。 情感态度价值观：通过课文的学习，了解有关网络的知识和作用，激发学生对网络和科技的兴趣。 【教学重点】 理解课文内容，初步认识网络的用处，体会网络的神奇。 【教学难点】 了解有关网络的知识，激发对网络和科技的兴趣。 【学习者特征分析】 学生已经基本掌握了学习字词的方法，熟悉了跨越式课堂教学模式，思维较活跃，好动。课堂气氛活跃，学习兴趣较浓厚。 【教学策略】 教学中采用直观和对比的方法，利用图片、PPT学习字词和课文。采用跨越式模式教学法，通过教师引导使学生自主地完成教学目标，以激发学生学习语文的兴趣。 【教学资源】 　多媒体课件、跨越式阅读材料。 【课时安排】 　　两课时 【教学过程】 第一课时 　 一、导入新课 1、同学们，你知道高速公路和普通道路相比，有什么不同之处?当你乘车行驶在高速公路上时有什么感觉? 　　2、这高速公路上