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- 2019-01-04 发布于福建
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化学是一门以实验为基础科学教案设计1
*;化学是实验科学;一、化学实验与科学探究;
化学实验
; 观察化学实验的一般方法(或步骤):
1、观察对比:
实验前物质
实验后物质;二、活动、探究;观察与描述 ---- 对蜡烛及燃烧探究;石蜡;*;实验探究;;点燃蜡烛中;2.取一根火柴梗迅速平放入火焰中,1s后取出,观察火柴梗燃烧的情况,说明哪层温度最高,哪层温度最低?;熄灭蜡烛“后” 观察并点燃白烟,看能否燃烧 ; 探究步骤;旧知回顾;表1-1 对蜡烛及其燃烧的探究;蜡烛哪去了?是消灭了、还是变成了其它物质?若变成其它物质?是什么物质?;1.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请填写如下内容:
①取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,可观察到蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 。
②点燃蜡烛,可观察到蜡烛的火焰分外焰、内焰和焰心三层。你如何知道哪层温度最高:
结论:蜡烛火焰的 层温度最高。
③将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾出现,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。
结论:石蜡燃烧后生成 和 。 ;活动与探究实验2——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;探究范例:;现象;现象;现象;步骤2:两种气体中二氧化碳含量的测
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