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- 2019-01-01 发布于辽宁
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生活中的分类 讨论 分类一: 几何 图形 颜色 红 黄 形状 形状 圆 三角形 四边形 大小 大 圆 小 圆 边是否相等 等边 不等边 边长是否相等 正方形 长方形 圆 三角形 四边形 大小 小 圆 大 圆 是否有直角 正方形 菱形 分类二: 分类三: 分类策略:根据一定的特征逐级进行 想一想? 我这里有两组物体 1、轮船、猴子、桃树、荷花、玻璃; 2、猴子、桃树、荷花、鲫鱼 你们能不能帮我给它们分类? 第1组分为生物和非生物; 第2组分成动物和植物。 想一想 你是根据什么标准把第一组的物体分为生物和非生物? 又根据什么特征将第二组分为动物和植物? 根据能否生长、能否呼吸、是否需要营养等特征。 根据能不能制造养料。 第 二节 常见的动物 地球上现存的动物大约有125万种 动脑筋 我们再来看一下第二组中两种动物之间有没有不同的特征?请你说出一些不同? 鱼生活在水中猴子生活在陆地上;猴子有毛鱼无毛:鱼有鳞片猴子无鳞片…… 根据这两种动物是生活在陆地还是水中,把它们分为水生动物和陆生动物。 动物 有毛动物 无毛动物 猴子 鱼 动物 陆生动物 水生动物 猴子 鱼 动物 水生动物:鲫鱼 有羽毛 陆生动物:蚕、蝙蝠 无羽毛 鸡 问题 不同的动物之间的不同特征非常多,同学们能不能再在鸡、蚕、鲫鱼、蝙蝠中找三种特征,并给它们进行新的分类? 1.根据有没有脚 2.
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