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电气工程及其自动化专业人才培养方案
一、专业代码、名称
080601,电气工程及其自动化
二、培养目标
本专业培养具有创新、创业意识,国际化交流与竞争意识,人文科学素养,职业道德和社会责
任感;具备与电气工程领域相关的数学、物理、控制理论、电力电子技术、电力系统的分析、电力
系统的控制与保护、电机及其控制、计算机应用技术等方面的基础理论知识与应用实践能力;能在
国民经济各部门从事与电气工程领域相关的工程设计、系统分析、技术开发、经济管理、教育科研
等工作;具备一定的组织管理、人际交往、团队合作能力以及不断学习和适应发展的能力;毕业生
未来几年可成为各自就业领域内的工程技术人才或管理人才。
三、培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决电气工程领域 (包括电力系
统及其自动化、电力电子技术、电机及其控制等)的复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分
析电气工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对电气工程领域中的复杂工程问题的解决方案,设计满足电气
工程领域特定需求的如电力系统保护系统、电力电子装置及系统、运动控制系统等,并能够在设计环
节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计
实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对电气工程领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资
源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题
解决方案 对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对电气工程复杂工程问题的专业工程实践对环境、社
会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道
德和规范,履行责任。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就电气工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,
包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文
化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
四、主干学科
电气工程、控制科学与工程。
五、核心知识领域
电气工程及其自动化专业核心知识领域涵盖了电子、电磁场、信息分析与处理、自动控制、计算机
技术、工程设计等方面的基础理论、以及电力系统及其自动化、电机学与电力拖动、电力电子与电气检
测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。
六、核心课程
电路分析、模拟电子技术、微机原理、自动控制原理、电机学与拖动基础、电力电子技术、电力系
统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、运动控制系统。
七、主要实践性环节
金工实习、生产实习、电工电子实习、毕业实习、课程设计、综合实验、创新实训。
八、修业年限及最低学分要求
基本修业年限 4 年。毕业最低学分要求 170 学分。其中必修课 99 学分,专业选修课 23 学
分 (其中限选课≥18 学分),通识选修课 8 学分,讲座与辅导课 6 学分,实践教学环节 34 学分。
九、授予学位
工学学士
十、教学计划进程及课程学分 (学时)分配表
表一
电气工程及其自动化专业必修课教学计划进程表
学时分配 按学年学期分配每周时数
课
理 Ⅰ学年 Ⅱ学年 Ⅲ学年 Ⅳ学年
程 序
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