2018高中物理第四章牛顿运动定律4.7.2用牛顿运动定律解决问题(二)第2课时牛顿第二定律的应用课件新人教版.pptxVIP

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2018高中物理第四章牛顿运动定律4.7.2用牛顿运动定律解决问题(二)第2课时牛顿第二定律的应用课件新人教版.pptx

2018高中物理第四章牛顿运动定律4.7.2用牛顿运动定律解决问题(二)第2课时牛顿第二定律的应用课件新人教版

第2课时 牛顿第二定律的应用;主题1 瞬时性问题 【核心归纳】 1.力和加速度的瞬时对应关系: (1)根据牛顿第二定律F=ma知,物体运动的加速度a与其所受的合外力F有瞬时对应关系。 (2)每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力,而与这一瞬时之前或瞬时之后的力无关。 (3)若合外力变为零,加速度也立即变为零(加速度可以突变)。;2.轻绳、橡皮绳、轻弹簧、轻杆四种理想模型的比较:;注意:当物体受力突然变化时,物体的加速度也会瞬间发生变化。但是速度在该瞬间是不变的,因为速度的变化需要过程的积累。;【即时训练】 1.(多选)如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动,将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间(  ) A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为零 C.物体C的加速度大小为 D.A、B、C的加速度大小都等于g;【解题指南】解答本题时应明确以下问题: (1)对A、B、C各物体的受力分析。 (2)轻绳剪断瞬间弹簧的弹力不能突变。;【解析】选B、C。在轻绳剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,这样会给C足够大的压力,挤压着A,C与A双方没有分离,具有共同向下的加速度,用整体法可得aA=aC= 反过来再求C与A间的压力,对吊篮,根据F+mg=ma,可得F=0.5mg,即两个刚性物体

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