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基于计算机与网络的大学英语教学模式 大学英语教学改革中教学模式的改革--理论、实践与发展 中 国 人 民 大 学 主要内容 图3.教学模式的硬件环境 图4.教学模式的软件环境 3.国际上基于网络的教学模式 3.国际上基于网络的教学模式 3.1.1 教学平台—WebCT 3.国际上基于网络的教学模式 3.1.2 教学平台—BlackBoard 3.国际上基于网络的教学模式 3.2 教学网站—MIT OpenCourseWare 谢谢！ 研究提高“听”与“说”能力的措施 教材与教学资源 《交互英语》，《体验英语》，《新视野》 《高级英语视听说》 《英语语音及读音规则》教学光盘 《走遍美国》交互式光盘教材 新闻报导CRI，CCTV9，VOA，BBC，CNN 英文电影系列（学生推荐，老师审定） 学习策略与方法（文字，视频） 西方文化系列讲座（MIT，UC，Yale etc. …） Use of online Database--imdb Use of online Database--imdb EFL 40-10 Independent Web Reading Assignment #5 Your Favorite Movie 1. Go to the Internet Movie Database () 2. Search for material on our favorite film 3. Read the material and answer the following questions: Who is the film’s leading actor/actress? Who is the film’s director? What do you think of the film reviews? What awards did the film win? … … 4. Hand in your assignment with printouts of the relevant web pages. Assignment due date: March 22 4. 教学管理服务到位 上机记学分，严格管理网上学习成绩 实施计算机化考试，增加测试信度与效度 专业网络技术人员配合服务 4.大学英语教学模式的发展 5. 加大师资培训力度，保证一流队伍 出国培训, 开拓视野, 提高能力 教学理论培训（专家讲座） 教学方法研讨（专家+同行） 教育技术学习（专家讲座+实际操作） 4.大学英语教学模式的发展 6. 加强硬件环境与软件环境建设 解决硬件不足的问题（500-800台） 建设教学平台网站，提供丰富教学资源 学校BB系统，数字人大系统 大学英语教学网站 相关国内外英语教学网站 4.大学英语教学模式的发展 / Internet for English Teaching by M. Warschauer * * 《教学要求》中的教学模式部分 试点学校教学模式的实践--成绩 与问题 国际上基于网络的教学模式 大学英语教学模式的发展 --人民大学等的实践模式 （第一段）各高等学校应充分利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。 新的教学模式应以现代信息技术，特别是网络技术为支撑，使英语教学不受时间和地点的限制，朝着个性化学习、自主式学习方向发展。 1.《教学要求》中教学模式部分 新的教学模式应体现英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则，应充分调动教师和学生两个方面的积极性，尤其要确立学生在教学过程中的主体地位。 新的教学模式在技术上应体现交互性、可实现性和易于操作性。 1.《教学要求》中教学模式部分 另外，新教学模式在充分利用现代信息技术的同时，也要充分考虑和合理继承现有教学模式中的优秀部分。 1.《教学要求》中教学模式部分 （第二段）各高等学校应根据自身的条件和学生情况，设计出适合本校情况的基于单机或局域网以及校园网的多媒体听说教学模式，有条件的学校也可直接在互联网上进行听说教学和训练。 1.《教学要求》中教学模式部分 读写译课程的教学既可在课堂进行，也可在计算机上进行。但是，无论是上机学习，还是课堂学习，都应安排足够的教师进行指导或讲授。 1.《教学要求》中教学模式部分 （第三段）教学模式改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。 1.《教学要求》中教学模式部分 新的教学模式应能使学生自主选择适合自己需要的材料进行学习，能够弥补传统课堂听说训练的不足；能够随时记录、了解、检测学生的学习情况以及教师的教学与辅导情况，从而能督促学生积极学习，促使学生的英语