高中数学必修一2《空间中直线与直线之间的位置关系》说课.pptVIP

教学目标 认知目标 : 理解指数函数的定义 , 掌握指数函 数的图象、性质及其简单应用。 能力目标 : 通过指数函数的图象和性质的教学, 培养学生观察、分析、归纳等思维 能力和数形结合的数学思想。 情感目标 : 认识事物的普遍联系与相互转化,激 发学生学习数学的兴趣，努力培养 学生呢感的创新意识。 教学重点、难点 重点： 指数函数的图像、性质及简单应 难点： 指数函数图象和性质的发现过程以及归纳 教学分析： 遵循“教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律”，本节课我结合了“启发 式”、“合作探究式”、和“开放式”三种教学模式，配合多媒体辅助教学。通过教师在教学过程中的点拨，启发学生通过主动观察、主动思考、动手操作、自主探究来达到对知识的发现和接受。 学法分析： 带领学生创设疑问，循序渐进，通过合作交流、共同探索来寻求解决问题的 方法，养成良好的学习习惯。 课前准备： 1 ．若n∈R时 , 总有意义 , 求a的范围 ? 2 ．计算并完成以下表格 n -3 -2 -1 0 1 2 3 一、创设