道德讲堂心存感恩孝敬父母.pptVIP

一、关于感恩 感恩对别人所给的帮助表示感激。 它是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自 己没有的去斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。 学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。《小学生守则》第七条：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人 。 《小学生日常行为规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为 家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 二、问卷调查 请同学们结合调查问卷，来反思自己在感恩父母方面做的怎样。 小 调 查 1.你知道你父母的生日吗？( ) A都知道??? B只知道父亲的?? C只知道母亲的?? D都不知道 2.你在父母生日时表达过祝福吗？（ ??） A每年都会??? B有时会??? C看心情????? D从来都不会 3.在家中，你常帮父母做一些力所能及的事吗？( ) A是 B否 4.你知道父母的岁数吗？（ ??） A都知道?? B只知道父亲的?? C只知道母亲的? D都不知道 5.你认为你的父母关心你吗？ ( ) A是 B否 C不太清楚 ? 6.在你心目，你最想感谢、感激的人是（???）A父母??? ?B师长??? ?C同学（朋友）??? D其他人? 7.你知道父母最喜欢的食物吗?( ) A都知道? ? B只知道父亲的?? C只知道母亲的? D都不知道 反思：这7道题中，你有几道题选了A呢？如果有 3道或3道以上没有选A的话，你真要好好反思了。 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 道德小故事 黄香九岁温席 2.让学生讲身边的人孝敬父母的故事： 古代有一位伟大的母亲，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。 近代，著名抗日将领马敬斋的母亲被日军抓住了，面对日本人的威胁，她毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，而自己选择绝食而死 。 第四环节：诵道德经典  慈祥的母亲手里拿着针线， 为即将远游的孩子赶制新衣。 临行前她忙着把衣服缝得严严实实， 担心孩子一走很晚才会回来。 谁能明白母亲无私的爱， 就像春天的小草不能报答春天给它的光辉！ 我要做孝子 自古圣贤皆孝子，我学圣贤先学孝。 孝亲要令亲开心，孝亲要令亲放心。 孝亲要令亲舒心，孝亲要令亲顺心。 真心学孝孝不难，孝顺父母从今始。 通过今天的活动，请同学们把最想对父母说的话写下来，回家交给你们的父母。 道德活动延伸 本周内，请每位同学完成两件事： 1.和父母谈一次心，汇报自己近期的表现 2.为父母做一件能表达感激之情的事。 主题：劳动最光荣，奉献最美 壹 贰 叁 肆 唱一首歌 讲一个故事 看一部短片 诵一段经典 伍 谈一番感想 陆 送一份吉祥 1、唱一首歌 2、讲一个故事 3、看一部短片 4、诵一段经典 5、谈一番感想 6、送一份吉祥 7、行一个善举 道德讲堂流程 第一环节：做自我反省 大家一起演唱歌曲《感恩的心》 第二环节：唱道德歌曲 第三环节：看道德短片 1.观看视频片段：陈斌强—一条布带感动中国 第三环节：看道德短片（讲故事） 第四环节：诵道德经典 1.诵读 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 2.在小组内谈谈自己对这首诗的理解。 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 1.请同学们结合自己实际，说出自己的感受。 第五环节：做道德承诺 2. 有请班长向全班同学发出倡议: 《争做孝子倡议书》 第六环节：对自己的父母说说心里话。 道德是石，敲出希望之火； 道德是火，点燃希望之灯； 道德是灯，照亮人生之路； 道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌！衷心希望道德之花越开越鲜艳！ 谢谢大家！