人教版后小学语文四年级上册第《乌塔》课件.pptVIP

人教版后小学语文四年级上册第《乌塔》课件.ppt

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人教版后小学语文四年级上册第《乌塔》课件

1、你对乌塔独自一人游欧洲有哪些了解?请同学们默读课文,边读边划出相关的语句,可以在感触深的句子、段落旁写一写自己的感受。 2、把你了解到的情况和小组同学进行交流。 我一时语塞,想了一会儿才说:“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。” 乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。” 乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超市分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。 当爸爸妈妈看到乌塔制定了详细的旅行计划时,他们欣慰地对乌塔说: 当爸爸妈妈知道乌塔每到一地都能查取警察局的电话号码时,他们想: 当爸爸妈妈接到乌塔的电话看到乌塔的明信片时,他们感觉到: 当爸爸妈妈看到乌塔三年来阅读了大量相关书籍,并且每个周末都能坚持到餐馆或超市打工,假期还帮别人家带孩子挣旅费时,他们常常偷偷议论: 德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”等品格。德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强。因此,父母们从不包办孩子的事情,让他们独立地去完成自己应该做的事。甚至德国法律也有明确的规定:孩子必须帮助家庭做家务,其中包括6至10岁的孩子要帮父母洗餐具、打扫收拾房间,去商店购物等;凡10岁至14岁的孩子必须要在家庭里劳动,洗餐具,为家里人擦皮鞋等;14岁至16岁的孩子要为家里擦洗汽车和在园子里拔草翻土…… 乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。” 我一时语塞,想了一会儿才说:“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。” 乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。” 乌塔 睡得正香 已经起身 收拾东西准备外出 惬意地吃糖、看书 “我” 乌塔 睡得正香 已经起身 收拾东西准备外出 惬意地吃糖、看书 “我” 筋疲力尽 乌塔 睡得正香 已经起身 收拾东西准备外出 惬意地吃糖、看书 “我” 筋疲力尽 睡眼蒙眬 了解了乌塔的成长故事,对比自己现在的生活,你打算今后怎样学习、生活,让自己更加茁壮地成长呢? 成长 离开妈妈的翅膀, 小鹰学会了飞翔; 搏击长空的渴望, 给了它无数次起飞的力量! 躲在大树的阴影下, 又怎能沐浴阳光? 既然梦想着茁壮, 就勇敢地在风雨中挺起胸膛! 谁说我们是温室里的花朵? 谁说我们是家中的娇娃? 我们已懂得放眼世界, 我们正努力独立自强! 课外拓展: 一、搜集德国或者其他国家小朋友生活的资料,看看从他们身上我们可以汲取什么? 二、把你的成长愿望写下来,读给家长听,和家长沟通交流。 艾菲尔铁塔 巴黎圣母院 卢浮宫 凯旋门 凡尔赛宫 凡尔赛宫 凡尔赛宫 瑞士最大的城市 苏黎士 莱茵瀑布 莱茵瀑布 小山城策马特 日内瓦湖 冰河列车 冰河列车 维也纳音乐厅 维也纳多瑙塔 水上城市 威尼斯 米兰大教堂 艺术之都佛罗伦萨 罗马的象征 圆形竞技场 罗马的象征 圆形竞技场 罗马圣彼得大教堂 罗马圣彼得大教堂 shù qiè sè 洗漱 惬意 语塞 bó ji fó 反驳 逻辑 佛罗伦萨 惬意:小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。

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