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- 2019-01-01 发布于辽宁
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苏教版二年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们能够学会判断事件发生的可能性。 2. 培养同学们的推理能力。 这里有3盒球,每人拿一盒去摸球,连续摸到3次红球就可 以免费进园哦! 2 1 3 2 1 3 我摸到了3次红球。 我也摸到了3次红球。 我摸到的全是黄球。 2 1 3 3 2 1 1. 猜:猜猜你会摸到什么球? 2. 摸:闭着眼睛摸出一个后再放 3. 记:用你喜欢的方法统计。 回袋子里。 红球 共( )次 黄球 共( )次 袋子里有黄球3个,红球3个,我们小组共摸球( )次,其中摸到红球( )次,摸到黄球( )次。 2 1 3 (1)任意摸一个球,一定是 。 (3)任意摸一个球,可能是 。 (2)任意摸一个球,不可能是 。 地球每天( )都在转动。 一定 我从出生到现在( )没有吃过一点东西。 不可能 三天后( )下雨。 可能 太阳( )从西边升起。 不可能 可能 花( )是香的。 世界上每天( )都有人出生。 世界上每天( )都有人出生。 一定 请用“一定”、“可能”、 “不可能”和爸爸妈妈说说生活中的事情。
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