高考地理二轮复习 第一部分 微专题强化练 考点2 等值线课件.pptVIP

走向高考 · 地理 第一部分 微专题强化练 第一部分 考点二　等值线 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 2 3 1 易 错 防 范 4 考 向 分 析 1．考查等高线、等压线、等降水量线等等值线图的判读及应用。 2．学会绘制地形剖面图。 3．考查海拔(绝对高度)和相对高度。 考 题 引 路 例题　(2015·新课标Ⅰ)海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤－4℃日数的分布。据此完成1～3题。 1．图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是(　　) A．甲　　　 B．乙　　　 C．丙　　　 D．丁 2．下列城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是(　　) A．葫芦岛 B．秦皇岛 C．大连 D．烟台 3．推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是(　　) A．资源量不足 B．破坏环境 C．成本过高 D．市场需求不足 [立意与点拨]　本题组主要考查了影响海水厚度的因素和等值线图的判读。考查获取和解读地理信息的能力。关键是根据等值线的分布确定冰期长短。 [解析]　第1题，考查了等值线的判读。气温越低，低温期持续时间越长，海冰越厚。图中四地气温低于－4°C持续时间较长的为甲、乙两地。根据图中信息分析，甲地位于渤海内部，深海水体积巨大；乙地位于大陆附近，海水较浅，海水体积较小，易结冰且结冰期更长，选项B正确。第2题，考查了