2016~2017学年高中物理第4章电磁感应3楞次定律课件新人教版.pptxVIP

自学线索;;1．实验探究 将螺线管与电流计组成闭合回路，分别将N极、S极插入、抽出线圈，如图所示，记录感应电流方向如下;2．分析 (1)线圈内磁通量增加时的情况 (2)线圈内磁通量减少时的情况;3.归纳结论 当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场_____磁通量的增加；当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场_____磁通量的减少． 4．楞次定律 感应电流具有这样的方向，即感应电流的_____总要_____引起感应电流的磁通量的_____．;运用楞次定律判定感应电流的思路，可以概括为以下方框图： 上图描述了磁通量变化、磁场方向、感应电流方向三个因素的关系，只要知道了其中任意两个因素，就可以确定第三个因素．;1．内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指_____，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从_____进入，并使拇指指向__________的方向，这时_____所指的方向就是感应电流的方向． 2．适用范围：右手定则适用于闭合回路中__________导体做____________________时产生感应电流的情况．;;; 1．因果关系 闭合回路中磁通量的变化是因，产生感应电流是果；原因产生结果，结果又反过来影响原因．;2．楞次定律中“阻碍”的几个层次; 3．阻碍的几种表现 (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”． (2)阻碍(导体的)相对运动——“来拒去留”． (3)回路面积有增大