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- 2019-01-01 发布于辽宁
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* 宋站中学 高真杰 复习回顾 1、分式的概念: (1) 下列各式中,属于分式的是( ) A、 B、 C、 D、 B (2)A、B都是整式,则 一定是分式。 (3)若B不含字母,则 一定不是分式。 × × 2、分式有意义: 3、分式的值为零: (1)x取何值时,分式 有意义; (1)x取何值时,分式 的值为零; 4、因式分解: (1)提公因式法: ma+mb=m(a+b) 例:8a3b2-12ab3c (2)公式法: 平方差分式:a2-b2=(a+b)(a-b) 例:9a2-16b2 完全平方:a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 例:16X2+24X+9 -x2+4xy-4y2 (4)综合运用: 一 提 取公因式 二 套 公式 平方差: a2-b2= (a+b)(a-b) 完全平方: a2 +2ab+b2 = (a+b)2 a2 - 2ab+b2 = (a-b)2 新课教学 [思考]:下列两式成立吗?为什么? 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于0的数,分数的值不变. 分数的基本性质: 即;对于任意一个分数
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