创建文明校园主题班队活动学案设计.docVIP

创建文明校园主题班队活动学案设计.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT4 “创建文明校园”主题班队活动学案 以口小学二中队 辅导员:徐光明 活动目的: 为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明学生。 活动准备: 1、提前布置主题班队内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 活动流程: (一)队会仪式开始 1、(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼) 2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到15人,实到15人,报告完毕。 (辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕) 6、(中队长)礼毕,唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:二中队“创建文明校园”主题队会现在开始。 (二)活动内容 辅导员:同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班队活动,希望大家相互配合,积极发言。下面班队活动正式开始。 活动一 我知道 活动任务:讨论“什么是文明?” 活动流程: 1、明确任务:课件呈现活动一,指名女生读一读。 2、自主学习:先独立思考问题。 3、小组讨论:在小组长组织下有序交流讨论问题。 4、展示分享:一个小组前台展示学习成果,并组织其他小组分享不同意见。 5、梳理提升: 什么是文明?简单地说就是严于律己、尊敬别人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,不做有损他人利益的事。但是,作为学生的我们,却在学习的校园里,做了这么多不文明的事情(同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,鼻涕到处抹。这些都是要不得的。) 活动二 我能行 活动任务:讨论“我们如何做一个文明的学生呢?” 活动流程: 1、明确任务:课件呈现活动二,指名男生读一读。 2、自主学习:先独立思考问题。 3、小组讨论:在小组长组织下有序交流讨论问题。 4、展示分享:一个小组前台展示学习成果,并组织其他小组分享不同意见。 5、梳理提升:下面我们请班长来宣读倡议书。 创建文明校园倡议书 亲爱的同学们: 我们已经是一名小学生了,只要我们真正有“创文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正规规做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代小学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议: (1)、不在教室内吃瓜子、口香糖、糖果等零食,不乱丢垃圾; (2)、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌椅、墙壁上涂鸦,,不损坏教学设施设备; (3)、积极做好教室清洁工作,黑板、窗户玻璃要及时擦洗,不要出现灰尘; (4)、不践踏草坪,不摘花摇树; (5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。 爱护校园,从我做起!同学们,让我们人人动手,小手拉大手,从身边的小时做起,确保校园的文明吧! 6、辅导员总结 同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的小学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。 2018年10月18日

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