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毕 业 论 文
2014届
题 目 文化形象分析——宫崎骏
动画的跨文化传播研究
专 业 新闻学
学生姓名 凌丹
学 号
指导教师 黄平
论文字数 11874
完成日期 2013年5月
湖 州 师 范 学 院 教 务 处 印 制
文化形象分析
——宫崎骏动画的跨文化传播研究丹
摘 要:日本动画大师宫崎骏的动画作品因其宽泛的题材、唯美的画风、精湛的技术以及赋予作品反思的文化精神而在全世界风靡。其巧妙传播日本本土文化的手法、和平化的跨文化传播道路值得我们借鉴和学习。以此,对比中国本土动画在跨文化传播上的弱势,笔者试图研究宫崎骏动画的跨文化传播。本文首先分析了宫崎骏动画作品中的传播符号,包括视觉语言符号和听觉语言符号,并概括分析了宫崎骏动画的三个文化特征:个性鲜明的民族文化、融会贯通外来文化以及泛世界的人类共同文化,之后,总结概括了动画在跨文化传播中取得成功的困难和要素,并在此基础上,对中国动画的跨文化传播方式提出建议。
关键词:符号,文化形象,跨文化传播,
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