青岛版数学五上第四单元《信息窗3》等式性质一.pptVIP

青岛版五年级数学上册 第四单元信息窗3 等式性质：学习了解形如ax=b,ax+(-)b=c的方程 宿安中学 刘海亭 1.知识目标：使大家理解方程的意义、方程的解和解方程的概念,掌握方程与等式之间的关系。 2.能力目标：结合教学,培养大家实事求是的学习态度,求真务实的科学精神。 3.情感目标：养成良好的学习习惯。渗透一一对应的数学思想。 教学目标 黑鹳（guàn）是世界濒危动物。 目前，国外仅存1500只左右，约是我国现存黑鹳只数的3倍。 我国现存黑鹳多少只？如何列式？ 我国现存黑鹳的只数3=1500。 设我国现存χ只黑鹳， 列方程： 3χ=1500 怎么解呢？ χ=20 x 20 x x x 20 20 20 χ×3=20×3 x 10 x x 10 10 2χ=20 2χ÷2=20÷2 你有什么发 现？ 等式的两边同时乘或除以一个数等式仍然成立 等式的两边能同时除以0吗？ 解：设我国现存黑鹳有x只 3χ=1500 3χ÷3=1500÷3 χ=500 答：我国现存黑鹳500只 。 2004年，我国野生大熊猫约有1600只，是人工养殖大熊猫数量的10倍。 我国人工养殖的大熊猫有多少只？ 解：设我国人工养殖的大熊猫有χ只 10χ=160 10χ÷10=1600÷10 χ=160 答：我国人工养殖的大熊猫有160只。 预计到2010年，全国最大的东北虎繁育基地的东北虎数量将达到1000只，比2003年的3倍还多100只。2003年繁育基地有多少只东北虎？ 解：设2003年繁育基地有χ只东北虎 3χ+100 = 1000 3χ+100－100 = 1000－100 3χ = 900 3χ÷3 = 900÷3 　　　　　 χ= 300 答： 2003年繁育基地有300只东北虎。 3χ+1.5=6 1.2χ-1.4=8.2 8χ+2=4.4 2+4χ=3.6