高中物理必修一收第三章《力的合成》课件.pptVIP

力的合成 一﹑合力和分力 若一个力的作用效果和几个力共同作用效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。 那几个力叫做这个力的分力。 求几个力的合力叫做力的合成。 合力与分力的作用效果相同，可以相互替代，这种思想叫等效替代 F1 F2 F 演示实验一 ⑴用两只弹簧测力计成一定角度提起一个重物，分别读出两只弹簧测力计的读数　⑵然后用一只弹簧测力计提起这个物体，看这时弹簧测力计的读数 Ｆ１＋Ｆ２ ＝Ｆ ＼ 合力和分力在大小和方向上有怎样的关系呢？ 实验目的： 实验探究求合力的方法 实验器材 ： 方木板、白纸、橡皮筋、弹簧测力计（两个）、刻度尺、细绳、图钉 实验原理 ： 　合力的作用效果与二力共同作用的效果相同。 怎样设计才能够更容易控制两种情况下力的作用效果相同？ 实验应记录些什么？怎样记录？ 如何确定力的方向和大小？ 实验步骤: ⑴在桌上平放一个方木板，在方木板上铺上一张白纸，用图钉把白纸固定好。 ⑵用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点（A点的位置应该靠近顶端中点），在橡皮筋的另外一端拴上两条细绳，细绳的另外一端是绳套。 ⑶用弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点达到某一位置Ｏ。 ⑷用铅笔记下Ｏ的位置和两条细绳的方向，分别读出两只弹簧测力计的示数。 ⑸用铅笔和三角板在白纸上从Ｏ点沿着两绳的方向画直线，按照一定的标度作出两个力Ｆ1和Ｆ2的图示。 ⑹