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- 2019-01-03 发布于福建
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高中历史一轮备考复习计走划有文本稿
独木不成林, 单丝不成线, 发挥集体的力量 才是取得成绩的关键。 稳扎稳打 提高高考文综(历史)复习的有效性 ——高中历史一轮备考复习计划 教学目标的确定缺乏有效性。随意扩大复习范围和难度(或遗漏知识点),重点不突出等。 复习课教学只是对已学过知识的简单再现,即“炒冷饭”。教学内容缺乏归纳和整合,教学效率低。 “填鸭式”教学。学生主体地位不突出,缺少师生互动和生成性发展,缺少学法的指导。学生的学习收益差。 。。。。。。 我们对有效复习进行的探索: 1、明确目标定方向 2、扎扎实实夯基础 3、循序渐进提能力 4、系统规范做练习 一、明确目标定方向 2.强化“三主线一理念”的复习思路 以“文明史”为总纲,以“近(现)代化”为主线,以“全球化”为导向,以新课程标准和理念为渗透,联系近年来历史学术研究和学术观点的新变化,做好2013年高考的复习备考工作。 1.备考复习指导思想 以课标为指导,以《考试说明》为依据,以教材为依托,以新课程试验省份07—12高考试题为参照,构建高考复习体系。 具体来看: 以“文明史”为思路 农耕文明 纵向 工业文明 政治文明 横向 经济文明 精神文明 以“现代化”为主线 政治现代化(包括政治民主化、法制化等) 经济现代化(包括工业化、市场化等) 思想文化现代化(包括理性
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