小学二年级上册《道德与法制》教学设计li.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 35 - 第（一）单 元 教 学 计 划 教学内容 第一单元 ：我们的节假日 教学目标 情感、态度与价值观：爱惜学习用品，珍惜学习生活；学会交际、懂得交新朋友，初步体会友谊；体会上学路上的温暖，学会感恩；培养学生乐于和老师交往的情感；培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 能力：在教学活动中运用补学策略引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪，养成上学不迟到的好习惯。 知识：能用自己喜欢的方式自我介绍，知道问候和求助的基本方式及用语；初步体验作为集体生活中一员的快乐；知道在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍。 教 学 重 难点 教学重点：培养学生乐于和老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。 教学难点：初步体验作为集体生活中一员的快乐。 课时比例 第一单元 ：我们的节假日（7时） 第1课：假期的收获（1时） 第2课：周末巧安排（2课时） 第3课：欢欢喜喜庆国庆（2课时） 第4课：团团圆圆过中秋(2课时) 教学方法 1.合作交流互学法 2.谈话法 3.阅读自学法 4.补学法 5.激学法 第（二）单 元 教 学 计 划 教学内容 第二单元：校园生活真快乐 教学目标 情感、态度与价值观： 让学生体验学校生活带来的文明与乐趣，喜欢上学。 能