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- 2019-01-15 发布于河南
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小学三年级作文指导课教案
单 位: 松昌实验学校
教 师: 陈焕娇
《我学会了_____》习作指导
教学目标:
1、使学生懂得如何有顺序地介绍出自己学本领的过程。
2、引导学生介绍自己学会的一项本领,把学习过程写具体,
教学重、难点:
1、有顺序地介绍出自己学的过程。
2、选取自己学会的一项本领,把自己的学习过程写具体。
教学准备:
课件。
教学过程:
视频引入,激发兴趣。
播放动画片《熊出没之环球大冒险》中熊大和熊二学滑草的片段。
让学生说一说动画片讲述了什么?
教师引导学生说出熊大和熊二学滑草的原因——羡慕别人会滑草。(教师板书:学的原因)
二、勾起回忆,畅所欲言。
让学生打开记忆之门,回忆一下自己是否也曾因为羡慕,或者因为其他原因而学会了某一种本领?
请学生分别说出自己学本领的原因。
引导个别学生介绍出自己学本领的过程。(教师板书:学的过程)
让学生自己找出“如何有顺序地介绍自己学本领的过程?”的相关词语和技巧。(幻灯片展示)
教师总结出写作技巧。(幻灯片展示)
引导学生具体说出自己学本领过程中遇到的问题,以及学会之后的感受。(教师板书:学会后的感受)
教师相机点出写作技巧。(幻灯片展示)
三、趁热打铁,现学现写
学生现场作文,教师巡视、指导。
四、学会分享,感受快乐
从学生的习作中,挑出写得好的作文,通过展示台的展示,让其他同学也能感
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