人教初中道德和法制七上6师生交往【市一等奖】优质课.pptxVIP

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2019-01-06 发布于广东
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人教初中道德和法制七上6师生交往【市一等奖】优质课.pptx

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广州市南沙横沥中学何昭华;活动一：新变化—体会师恩;小学的回忆;区别;我们的成长进入新阶段，老师的关怀和爱护不变，需要我们调整思维和行为方式，主动适应新变化。;活动二：新探究—领悟师情; 2、当你需要老师帮助时，你会？ A．不敢出声（2%） B．被动等待（9%） C．主动求助（89%） D．天天缠着老师 ;阅读书本P21，完成学案活动二--情景题：（小组讨论情景、得出解决方法；前三大组各负责一个情景，第四大组按小组，分做一、二、三情景）情景一：情景二：情景三：;第一大组，结合书本P21，回答情景一：问题：如何正确对待老师的批评与教育？;第二大组，结合书本P21，回答情景二：问题：当老师做错事时，我们应该怎么做？;第三大组，结合书本P21，回答情景三：问题：怎样做才能让班主任选用健康的上课方式？;阅读书本P21，回答情景一：问题：如何正确对待老师的批评与教育？; 你受到老师批评时，你会（） A．无所谓、不在意 B．冷静反省（86%） C．伤心难过（4%） D．抵触生气（2%） ; ;阅读书本P21，回答情景二：问题：当老师做错事时，我们应该怎么做？; 当你的老师做错事时，你会（） A．当作不知道（25%） B．礼貌指出（75%） C．冷嘲热讽 D．到处宣传;阅读书本P21，回答情景三：问题：怎样做才能让班主任选用健康的上课方式？; 当你得知老师遇到困难时，你会（） A．尽力关心帮助（98%） B．不理不睬 C．无能为力（2%） D．幸灾乐祸 ?;小结：如何建立和谐师生关系？;;活动三：新启发—感谢师恩;活动三：新启发—感谢师恩;活动三：新启发—感谢师恩;活动三：新启发—感谢师恩;B;阅读书P20，小组讨论完成学案活动一;【拓展】侮辱、殴打教师，既违反了道德，又违反了法律！;谢谢指导;