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专业资料分享
谈高考数学中的得分策略
关于山东高考数学得分策略
对于山东高考数学题，特点是压轴题，有很多同学抱着“回避”的态度，这种“回避”必然导致“起评分”降低别人从“150分”的试题中得分，而你只能从“120分”的试题中得分。因此，从某种意义上说，这种“回避”增加了考试的难度！因为,假如有些基础题你思维“短路”，立刻导致考试“溃败”。其实，只要我们了解高考数学题的特点，并且掌握一定的答题技巧，注意评分的细则，相信同学们还是能够取得高分的。下面，我谈一谈我的几点认识，供同学们参考。
1.评分标准
对于所有认真复习迎考的同学而言，通过训练都能获得六道解答题的解题思路，但如何得全分，却需要下一定的功夫。如果想得到全分，就需要对评分标准，特别是最近几年的阅卷的评分细则有一个大致的了解。下面通过2015年高考的两道试题的评分细则做一下解读，通过细则的解读，希望同学们能减少失误，做到“一分不浪费。”
2015年山东高考第18题评分细则
(18)(本小题满分12分)
设数列的前项和为. 已知
(1)求的通项公式.
(2)若数列满足求的前和
省标答案.
18. 解:（1）
因为，
所以，故. (1分）
当时，
此时
即， (5分)
所以 (6分)
（2） 因为，所以.
当时，，(8分）
所以;
当时,
所以, ……. (10分）
两式相减，得
所以.
经检验，时也适合.
综上可得. (12分)
18.（1）解法一：
因为，
所以，故. (1分）
当时，
此时. (3分)
即， (5分)
所以 (6分)
解法二：
因为，
所以，故. (1分）
当时，，
即
此时 (3)
即， (5分)
所以 (6分)
解法三：
因为，
所以，故. (1分）
当时，，
当时，，
当时，，
所以猜想， (2分)
验证猜想：当时，结论成立； (3分)
当时，结论成立， (4分)
假设时，结论成立，即，
则当时，
,
………………………………………………………..(6分）
解法四：
因为，
所以，故. (1分）
当时，，
当时，，
当时，，
所以猜想， (2分)
则当时，
,……………..(4分)
,
……………………………………………………..(6分）
解法五 （1）
②：
（2分）
…（4分）
又：
不适合 （5分）
（6分）
（2）解法一：
因为，所以. (7分）
当时，，(8分）
所以;
当时,
(9分）
所以, (10分）
两式相减，得
(11分）
所以.
经检验，时也适合.
综上可得. (12分)
解法二：
因为，所以. (7分）
当时，， (8分）
所以;
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