2013年上海学校德育实践研究课题.DOC

PAGE PAGE 2 附件一 2013年度上海学校德育实践研究课题 一、德育专项课题（共100项） 1、研究生思想政治理论课课程建设研究 2、高校思想政治理论课网络教学平台研究 3、高校思想政治理论课实践教学长效机制研究 4、高校思想政治理论课青年教师队伍研究 5、高校思想政治理论课话语体系创新研究 6、高职高专院校思想政治理论课建设的特殊性研究 7、高校研究生辅导员与导师合力育人机制研究 8、高校辅导员职业幸福感研究 9、高校辅导员危机处理能力研究 10、高校辅导员职业能力研究 11、留学生辅导员队伍建设研究 12、上海高校辅导员主流网络应用研究 13、上海高校辅导员微博使用状况及主要用途研究 14、民办高校思政教师队伍建设研究 15、中外高校学生事务工作比较研究 16、社会管理创新背景下大学生思想政治教育工作研究 17、高教改革发展背景下学生工作运行体制机制优化研究 18、上海大学生学习心理与学习行为调查研究 19、上海大学生生活方式调查研究 20、上海大学生法律素养现状调查研究 21、大学生思想政治教育工作调研方法创新研究 22、大学生社会实践的育人功能研究 23、大学生社区管理机制创新研究 24、高校资助工作的育人功能研究 25、高校群体性事件预防及应对机制研究 26、当代大学生信仰问题研究 27、大学生职业价值观研究 28、青少年学生法治精神培育研究 29、大学生先进典型培育研究 30、经济全球化与大学生爱国主义教育研究 31、“90后”大学生网络生活特点研究 32、多元社会思潮对大学生的影响及其引导研究 33、“校漂”、“蚁族”等学生群体对高校稳定的影响研究 34、网络热点问题对大学生思想行为影响的实证研究 35、上海高校网络思政教育的基本方法和成功案例分析研究 36、校园网络舆情监测与引导机制研究 37、大学生使用SNS网站状况对比研究 38、加强大学生网络骨干培育的方法研究 39、大学生使用LBS应用的现状分析研究 40、高校网络思政工作发展历程和基本经验研究 41、高校应对媒体舆论监督整改反馈机制研究 42、微博时代的高校应对媒体和舆论引导方法研究 43、高校思研会的职能定位及工作平台与方法研究 44、大学生使用互联网新应用的趋势和特点研究 45、高校校园网站学生建设和管理团队建设研究 46、高校网络舆情搜集、分析和研判的方法及创新研究 47、青少年学生网络道德教育研究 48、利用网络开展主题调查的方法策略研究 49、网络新媒体对大学生思想动态影响的分析及对策研究 50、高校BBS传播内容分析及应对策略研究 51、高校文化传承与创新功能研究 52、大学文化“走出去”策略及其实现路径研究 53、新媒体与校园文化建设联动机制研究 54、海派文化与大学生思政教育研究 55、多元文化背景下的民族团结教育研究 56、大学校园仪式的文化育人功能研究 57、校史育人与大学文化建设研究 58、高校社团在校园文化建设中的作用研究 59、大学文化类社团成长机制研究 60、艺术实践基地内涵及工作机制研究 61、文化志愿者品牌提升研究 62、校际文化资源整合机制研究 63、校园戏剧的文化育人功能研究 64、艺术类院校思政教育新载体研究 65、大学生人文素养培育研究 66、艺术实践基地对大学生美育的校际辐射功能研究 67、高校与专科医院合作开展大学生心理危机干预的模式研究 68、高校心理咨询教师督导体系研究 69、研究生心理发展状况及其影响对策的研究 70、基于课堂教学的心理健康教育与策略方法研究 71、创新少先队入队机制的实践研究 72、国际化办学进程中学校德育课程设计的研究 73、新媒体环境下中小学德育工作的理念与策略研究 74、德育创新活动方案设计与实施研究 75、探索微博在中小学德育工作中的功能和实践的研究 76、学校道德与法制教育的关联研究 77、中小学班会课整体改革的探索研究 78、推进班主任工作室建设的策略研究 79、推进班主任专业化发展的实践研究 80、温馨教室的班级管理策略研究 81、中小学德育工作区域评价模式与实践研究 82、中小学行为规范分层教育研究 83、中小学仪式教育育人功能研究 84、中学生生命价值体验教育的实践研究 85、以学生需求为导向的社会实践活动指导站建设研究 86、高中阶段学生农村社会实践活动模式的实践研究 87、探索小学生参加公益活动途径的研究 88、中小学家校协作合力育人的实践研究 89、“多维合作”班级管理策略的实践研究 90、拓宽家校沟通途径，提高家校合作成效的实践研究 91、家长义工参与学校管理的家校合作新模式研究 92、整合地区教育资源，提高学校德育实效性的研究 93、区域未成年人心理中心运行模式的实践研究 94、外来务工人员子女校内外生活调查及对策研究 95、推进“留守儿