剖面图的绘制楼梯.docVIP

剖面图的绘制:楼梯 AutoCAD教案 授课人:陆斌 AutoCAD教案 授课人:陆斌 剖面图的绘制:楼梯、扶手及标高 2 课 题 课时数 计算机房、ppt课件 教学准备 1(掌握楼梯、扶手及标高的画法, 2(进一步熟练运用偏移、复制、修剪、延伸、填充、镜像等命令, 教学目标 3(学会图块创建和图块插入 图块创建和图块插入 重点难点 教学内容及过程 活动预想 一、学习任务: 基础图画: 教师通过投影向 学生交代学习任 务，并说明有关 要求 目标图画: 相关尺寸: AutoCAD教案 授课人:陆斌 AutoCAD教案 授课人:陆斌 教师分步示范， 学生分步模仿绘 图，教师个别指 导。 二、“绘图指导: 1、通过偏移、延伸，确定楼梯起点 由直线A偏移300得直线B 由直线MN延伸的J点 以J点为起点画一级楼梯 删除辅助线B 2、复制12级楼梯 3、用偏移画楼梯板，厚度100， 学生模仿练习图 块的创建和插入 4、用偏移、延伸等命令画楼梯梁，并修剪多余线段。 5、填充楼梯。 6、画楼梯扶手、楼梯栏板，并填充拦板 学生基本能独立7、画二楼栏杆 完成图块的创建 用偏移、多线、定数等分点等命令 与插入 多线设置:对正——无，比例——80 注意:对象捕捉设置——打开“节点”捕捉 AutoCAD教案 授课人:陆斌 AutoCAD教案 授课人:陆斌 8、绘制标高图形，高度300(规范规定3mm) 应用极轴追踪，设置角度45?。 9、创建“块属性” 文字高度250，对其方式“左下” 10、创建标高图块 正确选择插入点 11、插入左侧标高 作辅助线，对齐插入点;“极轴”开关需打开 “?”的输入为“%%P” 12、右侧标高 练习巩固图块的创建和插入 三、课堂小结 提出作业中应注 1、绘制楼梯的步骤和方法 意的事项 2、图块操作的步骤和方法 1(复习楼梯、扶手、标高的绘制步骤和方法; 课后作业 2(记住图块操作的内容、步骤和方法 因计算机房的教学软件不能使用，故演示效果受到影响，自觉性差的课后分析 同学的学习情况无法有效保证，教学进度受到了影响 教学目标基本达成 自我评价