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- 2019-01-01 发布于浙江
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;主要程序:;; 高二(13)班作为文理分科后新组建的班级,大家有一个彼此熟悉的过程,我原先高一带的是一个标兵班,综合表现年级第二,超过一个实验班。但分班后,原先班级只有2在13班,其余都分到了其他班,我很是舍不得。开始师生都不适应,我也有点信心不足,第一个月表现不能令人满意,只能说差强人意吧,经过一个月的调教,9月被学校评为优秀班级(在14个理科班中拍第二).优点:
1、班级集体荣誉感强,文艺体育特长突出。只要是班级的事当自己的事,迎新小品很多同学主动参加,校运会13班最早完成报名,吴冰怡受伤,梁家禧主动顶上。入场式花式表演,同学们自己组织,利用课余时间自编自演,让人感动。
2、班干部工作认真负责。每天值日,负责班级纪律,周末留堂,班干部组织,班服设计采购,课室公区宿舍值日都安排得井井有条,给班主任减轻了很多负担,确实是班主任的左膀右臂。
3、学习比较认真,晚上6:30基本到了课室,晚修的纪律也比较好。
4、能虚心接受批评,知错就改。B2 405上个月扣分较多,老师找他们谈了几次话,这个月就没有再出现扣分的情分。个别同学偶尔有迟到最退现象,经过老师批评教育,现在也改过来了,还有很大进步(陈思博,彭炯华等)。
;不足之处:
1、因为工作繁忙,还有部分同学没有单独谈过话,有些同学有点怕班主任,不敢主动找老师,感到师生之间不是很融洽。不过我相信今后我们会相处很愉快的。
2、部分同学做
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