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做学法守纪的小学生 　　做学法守纪的小学生 　　——龙虎塘实验小学一（6）班班队活动方案 　　一、班会时间：2010年11月20日 　　二、班会地点：本班教室 　　三、参加人员：全班同学及辅导员 　　四、主持人：辅导员 　　五、班会主题：做学法守纪的小学生 　　六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 　　七、标题：小学生如何遵纪守法 　　八、活动内容： 　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 　　2、提高学生法律意识，预防未成年学生违法犯罪，促进学生的健康成长，营造一个文明和谐的校园环境，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 　　3、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。 4、养成自觉遵守和维护法律，增强小学生同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。 　　九、形式： 　　印发法制学习宣传单，观看多媒体片段，采用讨论、交流方式。 　　十、活动过程： 　　（一）班长报告本次活动的意义： 　　班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《做学法守纪的小学生》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！ 　　（二）活动记录 　　主持人： 我宣布，一（6）班《做学法守纪的小学生》主题班会现在开始！ 　　同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟 　　答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 　　1、必答题：（你对法律知多少？） 　　（1）说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 　　（2）请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 　　旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 　　为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 　　2、抢答判断题 　　（1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（×） 　　（2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。（√） 　　（3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。（×） 　　（4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（×） 　　（5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。（√） 　　（6）有违法行为的我国未成年人，不属于我 　　3、法治案例： 　　十一、总结 　　同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！ 　　主持人宣布：班会到此结束，愿同学们从小树立法律意识，做学法守纪的小学生。